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Blog Giovanni Morello

Il dato forse più preoccupante del referendum britannico, più ancora che il suo esito, è stato il modo in cui vi si è arrivati. Il fatto cioè che la scelta per il leave (ma vale anche per il remain) è stata fatta senza che tantissimi elettori avessero una cognizione minima della sua portata e dei suoi possibili risvolti. Su una questione così complessa, insomma, a guidare la mano degli elettori non è stato un quadro chiaro e articolato, per quanto sintetico, delle sue implicazioni, ma, in buona parte, la paura verso gli immigrati, ritenuti fra i principali responsabili della crisi economica...
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in Uncategorized 3136
L'obiettivo dell'Isis è innanzitutto culturale e psicologico. E’ che cominciamo a chiuderci in casa e a diffidare di chi ha la barba o la pelle o l’inflessione linguistica oltre certi standard o stereotipi “di sicurezza”; che trasformiamo i nostri sistemi legislativi, liberali e democratici, in macchine giuridiche buone per i tempi di guerra, con leggi speciali e diritti e doveri secolari messi improvvisamente fra protettive e blindate parentesi quadre. Corriamo insomma il rischio di piegare i nostri valori alle emozioni indotte dallo stato di guerra in cui ci sentiamo precipitati. E che tali emozioni si strutturino nel tempo in qualcosa di...
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in Uncategorized 2737
  Chi finirà nei famigerati "ambiti territoriali"? I docenti se lo stanno chiedendo ormai con crescente apprensione. Il comma 72 del maxiemendamento votato al Senato ci dice che vi finiranno i docenti del secondo contingente di assunzioni per l'a.s. 2015-2016, destinati al cosiddetto "organico aggiuntivo" ("Il personale docente assunto ai sensi del comma 97, lettere b) e c), è assegnato agli ambiti territoriali a decorrere dall'anno scolastico 2016/2017"); i docenti che risulteranno soprannumerari nell'a.s. 2016-17 ("Il personale docente in esubero o soprannumerario nell'anno scolastico 2016/2017 è assegnato agli ambiti territoriali") e i docenti che, nello stesso anno, chiederanno trasferimento ("Dall'anno scolastico 2016/2017 la mobilità territoriale...
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in Uncategorized 16240
Renzi ha dichiarato qualche giorno fa che "sulla scuola siamo pronti a ragionare". Il che dovrebbe voler dire implicitamente che in tutti questi mesi di putiferio sociale e parlamentare scatenato dalla sua "buona scuola", egli ha fatto altro. Ma, non si dovrebbe ragionare prima di fare le cose? C'è un momento forse topico in cui si chiarisce che rapporto ci sia fra pensiero e azione in chi sta guidando il nostro Paese, ed è quando ha deciso di salire direttamente "in cattedra" per spiegare agli Italiani la sua riforma. E lo ha fatto con tanto di vecchia lavagna nera e gessetto...
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in Uncategorized 3865
Docente, formatore e giornalista pubblicista. Laureato in Filosofia, ha pubblicato per le riviste "Epistemologia", "La Tecnica della Scuola" e "Scuola Insieme", di cui è stato vicedirettore. Si occupa di processi formativi e dell'apprendimento