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Intelligenza artificiale a scuola
L’inclusione che vogliamo
Emendamento Pittoni, soddisfazione dell’Anaps
I lettori ci scrivono
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20/01/2019
Come svuotare l’esame di maturità
I lettori ci scrivono
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20/01/2019
Schedatura biometrica per i docenti? Iniziativa incomprensibile
I lettori ci scrivono
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20/01/2019
Maturità 2019, rinviare le nuove regole al prossimo anno
I lettori ci scrivono
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20/01/2019
Classi pollaio, i tecnici e l’insegnante
I lettori ci scrivono
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19/01/2019
Quel patto di corresponsabilità non sia carta straccia
I lettori ci scrivono
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18/01/2019
Dove ci porta il governo del cambiamento?
I lettori ci scrivono
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18/01/2019
Docenti di seconda fascia all’attacco: regole stravolte
I lettori ci scrivono
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18/01/2019
Docenti jazz licei musicali delusi dalle parole di Bussetti
I lettori ci scrivono
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18/01/2019
La scuola del futuro avrà studenti bravi con la multimedialità, ma poco inclini alla manualità
I lettori ci scrivono
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18/01/2019
Autismo, l’uso del tablet e delle applicazioni didattiche
I lettori ci scrivono
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17/01/2019
Il saluto ai docenti: un gesto di rispetto che non c’è più!
I lettori ci scrivono
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17/01/2019
I lavoratori della scuola non sono assenteisti!
I lettori ci scrivono
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17/01/2019
Era tanto brutta la scuola di un tempo? No, non lo era affatto
I lettori ci scrivono
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17/01/2019
Alzarsi in piedi all’ingresso in aula del docente: una questione sociale
I lettori ci scrivono
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17/01/2019
Modello scuola nordica in Italia… con alcuni distinguo
I lettori ci scrivono
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16/01/2019
Stop abilitazione, si restituiscano i soldi a chi ha il titolo!
I lettori ci scrivono
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16/01/2019
Il grembiule a scuola? Salvini ha ragione: si evitano disparità
I lettori ci scrivono
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16/01/2019
Sulla rilevazione delle presenze dei docenti
I lettori ci scrivono
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15/01/2019
Cosa significa “scolastico”?
I lettori ci scrivono
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15/01/2019
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