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Come, quando e perché insegnare il latino nella scuola secondaria di 1° grado

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Molte scuole secondarie di primo grado offrono ai propri studenti la possibilità di frequentare dei corsi di avviamento allo studio del latino, spesso venendo così incontro alle richieste delle stesse famiglie.
Quanto è utile tale prassi? Quali rischi comporta? Come affrontare, eventualmente, un momento propedeutico così delicato che rischia di compromettere definitivamente la curiosità verso lo studio di una lingua complessa e affascinante allo stesso tempo?

Partendo dalle risposte a tali quesiti, la Tecnica della Scuola – ente accreditato Miur – propone un corso online di 2 ore: Mercoledì 12 aprile 2017 – Ore 16.00/18.00 con esempi di approcci ludici allo studio del latino attraverso un ventaglio di giochi funzionali alla memorizzazione della funzione dei casi, delle desinenze e del lessico di base.

Icotea

 

> PUNTI TEMATICI CHE SARANNO AFFRONTATI:
• Le finalità dello studio della lingua latina nell’ottica di una didattica per competenze
• Come e quando organizzare delle lezioni propedeutiche allo studio del latino
• Esempi di giochi educativi applicati allo studio del latino

 

Clicca (QUI) per la scheda completa del corso