Tecnica della Scuola

La sociometria in campo educativo 4ª ed.

Progettare lezioni efficaci nel primo ciclo

Diritti e doveri del docente. 2ª ed.

Gli ostacoli si possono superare! Interventi per la primaria

Grammatica Valenziale: teoria, metodologia e progettazione didattica 11ª ed.

Spiegare la matematica con oggetti semplici. 7ª ed.

Fare scuola in natura. teoria e pratica dell’outdoor education. 3ª ed.

La lezione attiva. 16ª ed.

L'importanza della voce nell'insegnamento. 5ª ed.

Le responsabilità del docente: penale, civile e disciplinare. 16ª ed.

Integrare l'IA nella didattica STEAM: guida operativa e applicazioni pratiche

Nuove funzionalità dell’IA per la didattica

Esami di maturità 2026: indicazioni e novità

Il potere gentile dell'insegnante: coltivare equilibrio e leggerezza. 2ª ed.

La sociometria in campo educativo 4ª ed.

Progettare lezioni efficaci nel primo ciclo

Diritti e doveri del docente. 2ª ed.

Gli ostacoli si possono superare! Interventi per la primaria

Grammatica Valenziale: teoria, metodologia e progettazione didattica 11ª ed.

Spiegare la matematica con oggetti semplici. 7ª ed.

Fare scuola in natura. teoria e pratica dell’outdoor education. 3ª ed.

La lezione attiva. 16ª ed.

L'importanza della voce nell'insegnamento. 5ª ed.

Le responsabilità del docente: penale, civile e disciplinare. 16ª ed.

Integrare l'IA nella didattica STEAM: guida operativa e applicazioni pratiche

Nuove funzionalità dell’IA per la didattica

Esami di maturità 2026: indicazioni e novità

Il potere gentile dell'insegnante: coltivare equilibrio e leggerezza. 2ª ed.

Anche gli influencer della disabilità stanno esagerando

C’è un mondo parallelo, affollato e lucrosissimo, che ruota attorno alla disabilità e che sui social prospera tra TikTok, Instagram e Facebook. Un ecosistema in cui influencer e presunti divulgatori — tra cui vengono spesso citati nomi come Acampora, Trapanese, Argonauti e altri ancora — costruiscono narrazioni potenti, emozionali, altamente condivisibili. E monetizzabili. C’è un […]

Oltre l’intrattenimento: una proposta per la scuola

La professione docente sta attraversando una crisi senza precedenti. Oggi l’insegnamento si trova schiacciato tra il disinvestimento emotivo degli studenti e le aspettative pressanti delle famiglie, che troppo spesso confondono il successo formativo con il mero voto numerico. Questa dinamica ha spinto molti docenti a trasformarsi in “intrattenitori”, appiattendo la valutazione su una scala ridottissima […]

Mille firme contro il riordino dei tecnici: a Torino presidio sotto l’Ufficio regionale

L’opposizione alla riforma Valditara dilaga. A una settimana dal lancio, l’appello della Rete degli Istituti Tecnici in mobilitazione di Torino e Provincia ha già raccolto oltre mille firme, tra centinaia di docenti e personale ATA, genitori eletti nei Consigli d’Istituto e oltre cinquanta delegati sindacali negli istituti torinesi. Tra le famiglie firmatarie cresce la rabbia […]

Graduatorie Ata, incongruenze che potrebbero essere facilmente sanabili

Alla cortese attenzione delle Organizzazioni Sindacali del comparto scuola e dei Rappresentanti politici competenti, mi permetto di sottoporre alla Vostra attenzione una criticità rilevante riguardante il sistema di gestione delle graduatorie permanenti ATA (cosiddette “24 mesi”). Attualmente, il personale inserito in prima fascia ATA non ha la possibilità di cambiare provincia mantenendo la propria posizione, […]

Reclutamento dirigenti scolastici: il dibattito è incompleto

In relazione al dibattito apertosi in questi giorni sul reclutamento dei dirigenti scolastici (con particolare riferimento al confronto tra procedure ordinarie e riservate), sottopongo alla vostra attenzione un contributo di analisi che intende integrare il quadro con un elemento ad oggi poco rappresentato nel discorso pubblico.L’intervento propone una riflessione sulla condizione dei dirigenti scolastici già […]

“Le regole parlano chiaro”? No, parlano sempre per gli stessi

Il comunicato F.A.R.O. apparso su Tecnica della scuola l’11 aprile scorso con il rassicurante titolo Dirigenti scolastici: basta scontri, le regole parlano chiaro, invita al rispetto delle regole, parla di equilibrio, richiama alla responsabilità. Tutto molto composto. Tutto molto corretto. Tutto molto… conveniente. Perché è facile essere garantisti quando le regole, negli ultimi anni, sono […]

Alunna con disabilità gravissima, la docente di sostegno è la madre ma viene allontanata: il caso nel torinese

Quando la scuola smette di vedere: la storia di una bambina esclusa e di un diritto che non può essere ignorato. In una località della provincia di Torino, ma potrebbe accadere in qualunque parte d’Italia, una bambina di dieci anni con una disabilità gravissima è rimasta senza scuola per un intero anno. Non per mancanza […]

Il paradosso dei docenti immobilizzati: obbligati a occuparsi dei figli, ma lavorando a distanza

Sono migliaia i docenti costretti a vivere e lavorare lontano dai propri figli, anche quando questi sono ancora in pieno obbligo scolastico.Il Comitato Docenti Immobilizzati intende denunciare pubblicamente una grave anomalia normativa che, in vista della sottoscrizione del prossimo CCNI sulle assegnazioni provvisorie 2026/2027, rischia di penalizzare ulteriormente numerose famiglie di lavoratori della scuola.Il nodo […]

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Il paradosso dei docenti immobilizzati: obbligati a occuparsi dei figli, ma lavorando a distanza

Nuove indicazioni nazionali: leggere ad alta voce, scrivere, meno biografie e più letteratura contemporanea

Nuovi programmi per i Licei, addio alla Geostoria, più spazio a Stem e Occidente: tutte le anticipazioni

Studentessa suicida a Catania, manifestazione davanti al liceo, la ds: “Forte preoccupazione per il clima di tensione che ci circonda”

L’empatia non è una dote naturale, ma deve essere mantenuta in allenamento costante

Salone dell’Orientamento dell’Università di Catania: tre giorni di esperienze per docenti e studenti

“Tu che ne sAI?”, un progetto nazionale per avere una Intelligenza artificiale più sicura per tutti. Si parte oggi

Dad, Conte: “Ragazzi che seguivano le lezioni e famiglie che dovevano condividere piccoli spazi? Il pensiero mi ha commosso”

Tunisi al centro della cooperazione accademica: al via la conferenza internazionale Erasmus+ tra Europa e Africa

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