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Ambienti educativi 0-6: cosa dovrebbero trasmettere? Lo spazio può diventare un compagno di crescita

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Entrare in una sezione dell’infanzia o in un’aula della primaria dovrebbe far respirare meraviglia, invece spesso accoglie il disordine o la monotonia. Troppi spazi parlano di adulti che organizzano, non di bambini che esplorano. Eppure basterebbe cambiare sguardo: lo spazio può diventare un compagno di crescita, non un semplice contenitore di attività. VAI AL CORSO

Nelle scuole e nei servizi educativi 0-6, lo spazio non è mai neutrale: ogni angolo, ogni materiale, ogni scelta di allestimento comunica qualcosa ai bambini e agli adulti che lo abitano. Non si tratta solo di arredamento o funzionalità, ma di un vero e proprio linguaggio educativo che può favorire benessere, autonomia e scoperta.

Oltre la funzionalità: la bellezza che educa

L’ambiente scolastico non è soltanto il luogo in cui si svolgono le attività: è esso stesso parte del processo di apprendimento. La cura estetica, l’armonia sensoriale e la bellezza non hanno una funzione accessoria, ma diventano strumenti pedagogici capaci di nutrire la creatività, stimolare la curiosità e accogliere i bisogni dei bambini.

Materiali e spazi che parlano

La scelta dei materiali e l’organizzazione degli spazi sono leve fondamentali per creare contesti vivi e stimolanti. Ogni oggetto, se pensato con intenzionalità, può trasformarsi in un mediatore di esperienze, capace di incoraggiare esplorazioni, relazioni significative e nuove forme di ricerca. Atelier, angoli tematici e spazi speciali diventano così luoghi che invitano all’incontro e alla scoperta.

L’adulto come regista pedagogico

Dietro ogni ambiente che funziona c’è la mano consapevole dell’educatore. Il ruolo dell’adulto è quello di facilitatore: progettare, orchestrare e documentare gli spazi affinché riflettano una cultura della bellezza e del rispetto. È una responsabilità che richiede visione pedagogica e capacità di far evolvere gli ambienti insieme ai bambini, dando voce ai loro interessi e necessità.

Il corso

Su questi argomenti il corso Progettare ambienti educativi 0-6, a cura di Claudia Ottella, a partire dal 21 ottobre.

I corsi della Tecnica della Scuola

Corsi di formazione docenti, ecco il catalogo dei corsi della Tecnica della Scuola, ente di formazione accreditato dal ministero dell’Istruzione e del Merito:

WEBINAR

E-LEARNING

CORSI PER LE SCUOLE

CORSI DI PREPARAZIONE AI CONCORSI

CORSI DI ALTA FORMAZIONE

I corsi del momento

Gestire la scuola mese per mese (e-learning)

Educazione emotiva e apprendimento: proposte operative per la primaria

La forza invisibile degli stereotipi

Concorso docenti: esercitazione guidata sui quesiti. Ambito pedagogico e psicopedagogico

Concorso docenti: esercitazione guidata sui quesiti. Ambito ambito didattico-metodologico

Attività Steam con carta, cartone e coding

Didattica attiva e intelligenza artificiale

Grammatica valenziale: teoria, metodologia e progettazione didattica