Nella stessa giornata, a Bologna, nella Cappella Farnese e nell’Aula magna della Facoltà di Scienze della formazione, si è tenuto un convegno dal titolo “Alunni con disabilità figli di migranti – Approcci culturali, questioni educative, prospettive inclusive”, nel quale si è discusso dell’impatto con i sistemi educativi e sanitari di accoglienza, ribadendo che i servizi educativi e scolastici hanno un ruolo chiave nel facilitare i processi di integrazione/inclusione offrendo risposte adeguate alle trasformazioni sociali.