I lettori ci scrivono

Francesco: un “rivoluzionario” gesuita con il pallino della Pace

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Ma cosa è “scientifico”? Qualche domanda ai difensori delle vecchie Indicazioni Nazionali

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Riforme scolastiche: perché sono fallite?

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Per le prove concorsuali è possibile utilizzare ferie o permessi retribuiti?

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Un PECUP all’avanguardia: la riforma degli istituti tecnici e professionali guarda al futuro

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Esiste ancora un’etica del linguaggio?

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Le cattedre dovrebbe privilegiare gli interessi educativi o quelli di bottega?

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Dirigenti scolastici, valutare per premiare

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Le regole dei concorsi sono cosa seria, ma il Ministero le sta trasformando in una specie di magia

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Ma all’epoca dei social e della IA, si può ancora comunicare con il bacio?

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Indicazioni nazionali 2025: bene sulla lingua italiana, la “scrittura democratica” è solo fuffa

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Conferma docente sostegno: la famiglia ha diritto a chiedere la continuità

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Meno materie e più educazione affettiva?

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Indicazioni nazionali: riforma sì, ma senza dimenticare la voce della pedagogia

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E perché mai la “trasmissione del sapere” non può coesistere con dialogo e creatività?

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Gaming education: è il futuro dell’apprendimento?

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RSU: un appello per garantirne l’imparzialità

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Scuola, comunità educante e democratica? Considerazioni sulle Nuove Indicazioni

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Tirocinio formativo: che succede se non si riesce a completarlo entro il 31 agosto?

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Didattica immersiva, una nuova frontiera per la scuola

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