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Articoli a temaDidattica

C&C S.p.A. porta l’innovazione didattica a Didacta Trentino: laboratori, tecnologie e soluzioni per la scuola in evoluzione

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Educare alle emozioni e alle relazioni: Alberto Pellai e Barbara Tamborini incontrano online il 20 novembre studenti e docenti delle scuole secondarie

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Didattica, quando se ne parla c’è spesso un grande assente: lo spazio e gli ambienti educativi. Come modificarli e perché?

Classi spoglie, arredi disordinati: ma quanto contano gli ambienti scolastici nell’apprendimento? Il corso

Bullismo? Istituire “Comunicazione” fra le materie. Ma la scuola si fonda sulla parola

Pasquale Almirante

Sistema 0-6 anni, ambienti educativi: cosa vuol dire avere aule “a misura di bambino?”

Geografia, la riforma dei tecnici ridurrà le ore, porterà esuberi e tante cattedre orario esterne? Aiig: sono ipotesi catastrofiche e premature

Alessandro Giuliani

Ambienti educativi 0-6 anni, lo spazio è un terzo educatore: ecco perché

Fare scuola in giardino si può: ci sono già molte esperienze

I lettori ci scrivono

Il Back to School di MusicalStore2005

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Antologia degli stereotipi: letture e laboratori per ritrovare a scuola il presente

Pasquale Almirante

Il debate a scuola, ma come confronto didattico e di crescita con chi la pensa diversamente

Pasquale Almirante

MusicalStore2005 celebra 20 anni di attività

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Didattica, docenti intrappolati tra voti e contenuti: così si perde motivazione? Il metodo Mia, un approccio innovativo

Chimica e Fisica devono dialogare di più attraverso una didattica comune. Docenti a confronto all’Accademia dei Lincei di Roma

Gabriele Ferrante

Mete gite scolastiche, la Teacher Card con convenzioni e sconti per i docenti – SCARICA IL MODULO

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Compiti a casa, la mamma influencer: “Incubo, va migliorato il lavoro svolto in classe. Quantità non è sinonimo di qualità”

In un liceo arriva il “monomestre” al posto dei quadrimestri: “Così si può dedicare più tempo a trattare argomenti complessi”

Voglia di insegnare e corsa ai “programmi”, un connubio che può avere effetti negativi: l’approccio MIA

Divieto di cellulari, con una didattica diversa i ragazzi non ne hanno bisogno? L’esperta: “Scuola diventata luogo di cura”