Accedi

Gestisci profilo
Esci

Home » Grammatica italiana » Pagina 3

Articoli a temaGrammatica italiana

Grammatica valenziale, un metodo piuttosto longevo ancora poco applicato: basi teoriche e vantaggi

Grammatica valenziale, come sperimentare con la lingua: un laboratorio sull’insegnamento concreto dell’italiano

Insegnare grammatica in modo creativo con il modello valenziale: le potenzialità di questo approccio ancora da esplorare

Grammatica valenziale, come creare un laboratorio per riflettere sulla struttura della lingua in classe

Grammatica valenziale, come mettere in pratica questo approccio? Esempi e modelli di lezione dialogata laboratoriale

Come insegnare la grammatica alle elementari? Partire dalle valenze per esplorare la lingua

Grammatica valenziale, da dove partire? Insegnare l’italiano riflettendo sui meccanismi linguistici

Grammatica valenziale, in che modo spiegare la struttura delle frasi già formata nel nostro cervello?

Al via il 17 ottobre la decima edizione di “ProGrammatica”: l’evento quest’anno è dedicato alla memoria di Luca Serianni

Non sanno più scrivere o parlare: i danni della Dad?

Pasquale Almirante

Maledetti verbi, a scuola non li studia più nessuno

I lettori ci scrivono

“Piuttosto che” invece di “oppure”: ingiustificato e scorretto

Pasquale Almirante

Grammatica italiana: cos’è l’igiene delle parole e come insegnarla? La didattica della comunicazione

Italiano e latino insieme in un’unica grammatica

Maledetti verbi, a scuola non li studia più nessuno!

I lettori ci scrivono

Con i PON si potenzi lo studio della grammatica italiana

I lettori ci scrivono

Questione di virgole: uso ragionato della punteggiatura

Pasquale Almirante

Prove grammaticali obbligatorie in tutti i pubblici concorsi

I lettori ci scrivono

Più ore di grammatica a scuola!

I lettori ci scrivono

La pratica rompe la grammatica (italiana): non è proprio così!

I lettori ci scrivono