Tfa sostegno 2023, cosa deve sapere un futuro docente di sostegno? Dalla conoscenza dei Bes alla terminologia

Tfa Sostegno 2023: i corsi di preparazione della Tecnica della Scuola

Cosa deve sapere chi si approccia al sostegno a scuola? Tra inclusione, conoscenza della terminologia specifica e dei Bisogni Educativi Speciali, ecco una piccola guida per tutti coloro che parteciperanno al Tfa Sostegno 2023 e che diventeranno docenti di sostegno. VAI AL CORSO

Tfa Sostegno 2023: i corsi di preparazione della Tecnica della Scuola

La Tecnica della Scuola, ente di formazione accreditato dal Miur, propone corsi online di preparazione alla prova di accesso al corso di specializzazione sostegno:

Competenze organizzative in riferimento all’organizzazione scolastica e agli aspetti giuridici concernenti l’autonomia scolastica a cura di Anna Maria Di Falco, per un totale di 2 ore e 30 minuti di videolezioni. (Costo 40€)

Il docente che acquisirà la specializzazione per il sostegno dovrà essere in possesso di competenze utili a padroneggiare tutte le attività di sostegno alla classe che servono a favorire e a promuovere il processo di integrazione degli alunni diversamente abili. Pertanto dovrà possedere competenze in riferimento all’organizzazione scolastica e agli aspetti giuridici concernenti l’autonomia scolastica, dovrà conoscere la funzione e il ruolo degli organi Collegiali, saper stabilire forme di collaborazione con le famiglie e con il territorio, saper autovalutare la qualità del suo servizio a favore degli apprendimenti degli alunni e della comunità scolastica. Infatti il docente di sostegno offre la sua professionalità e competenza per apportare all’interno della classe un significativo contributo a supporto della collegiale azione educativo-didattica, secondo principi di corresponsabilità e di collegialità.

PUNTI TEMATICI CHE SARANNO AFFRONTATI

Il Piano dell’Offerta Formativa, l’autonomia didattica, l’autonomia organizzativa, l’autonomia di ricerca e di sperimentazione e sviluppo
Le reti di scuole
Le modalità di autoanalisi e le proposte di automiglioramento di istituto
La documentazione
Gli Organi collegiali: compiti e ruolo del Consiglio di istituto, del Collegio docenti e del Consiglio di classe o Team docenti, del Consiglio di interclasse
Forme di collaborazione interistituzionale, di attivazione delle risorse del territorio, di informazione e coinvolgimento delle famiglie. Compito e ruolo delle famiglie.

2. Le dimensioni dell’empatia e della creatività, a cura di Giovanni Morello, per un totale di 3 ore di videolezioni. (Costo 40€)

PUNTI TEMATICI CHE SARANNO AFFRONTATI

Natura psicologica, didattica e pedagogica dell’empatia e della creatività
Reti concettuali e lessico di riferimento
Autori rilevanti e rispettive teorie
Collegamento fra la dimensione cognitiva, affettivo-motivazionale, comunicativo-relazionale, identitaria e didattico-pedagogica dell’empatia e della creatività
Aspetti neuroscientifici
Analisi di quesiti

OBIETTIVI

Offrire ai docenti elementi conoscitivi e strumenti interpretativi utili all’inquadramento teorico dell’empatia e della creatività
Individuare le reti concettuali ed il lessico fondamentale ricollegabile ai due argomenti
Individuare le teorie principali su empatia e creatività
Collegare i due argomenti alla dimensione cognitiva e alle loro basi neurali
Focalizzare l’attenzione sui processi mentali chiamati in causa dalle dinamiche empatiche e creative
Collegare empatia e creatività alla metacognizione

3. Competenze pedagogico-didattiche e sociali, a cura di Giovanni Morello, per un totale di 6 ore di videolezioni. (Costo 60€)

PUNTI TEMATICI CHE SARANNO AFFRONTATI

Progettazione curricolare e interdisciplinare
Psicologia dello sviluppo, dell’apprendimento scolastico e dell’educazione
Conoscenze pedagogico-didattiche e sociali per una positiva relazione educativa
Continuità orizzontale e verticale e orientamento scolastico

4. Come affrontare i quesiti di comprensione del testo della prova di accesso, a cura di Giovanni Morello, per un totale di 6 ore di videolezioni. (Costo 60€)

PUNTI TEMATICI CHE SARANNO AFFRONTATI

Analisi di quesiti proposti nei precedenti appuntamenti concorsuale per la stessa tipologia di test
Simulazioni di approccio a test di comprensione
Processi di attenzione, aspettative e schemi cognitivi presenti in memoria, attribuzione di significato, costruzione di micro e macrostrutture, monitoraggio e inferenza continua, problem solving, formulazione di ipotesi, decisioni interpretative
Strategie di approccio metacognitivo per sviluppare la comprensione del testo
Le informazioni implicite in un testo
Le inferenze logiche ricostruttive della coerenza testuale
Inferenze logiche e collegamento con la propria enciclopedia personale
Tipologie di quesiti differenziate per processi cognitivi richiesti
Significato locale e significato globale del testo
Competenza lessicale e comprensione del testo
Comprensione del testo e catene anaforiche
La gestione delle locuzioni parafrastiche

Il corso

Su questi argomenti il webinar L’insegnante di sostegno nella scuola inclusiva, a cura di Katia Perdichizzi, in programma dal 27 luglio.

Preparati con La Tecnica della Scuola

La Tecnica della Scuola, ente di formazione accreditato dal ministero dell’Istruzione e del Merito, offre un’ampia offerta formativa tra webinar, percorsi in e-learning, certificazioni e corsi rivolti alle scuole e corsi di preparazione ai concorsi.