Home Disabilità Al via il progetto Dislessia Amica: 5.200 le scuole iscritte

Al via il progetto Dislessia Amica: 5.200 le scuole iscritte

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L’Associazione italiana dislessia, con sede a Bologna, Fondazione Tim e Miur, ha rivolto a tutti gli istituti scolastici, dalle elementari alle superiori, l’iniziativa “Dislessia Amica”.

Il progetto è rivolto agli insegnanti e prevede un percorso formativo di tre mesi di e-learning a favore di una scuola inclusiva per gli studenti con Disturbi specifici di apprendimento.

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Finora sono 5.200 le scuole in tutta Italia che si sono iscritte al progetto, di queste, 330 si trovano in Emilia-Romagna e 76 nella provincia Bologna.

Le scuole interessate possono iscrivere gratuitamente gli insegnanti che seguiranno poi il percorso di e-learning, la cui piattaforma è stata realizzata dall’agenzia di comunicazione Life.

 

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Ogni percorso prevede quattro moduli con video lezioni, approfondimenti sul tema e un test alla fine di ogni parte affrontata. Se i docenti supereranno tutti moduli riceveranno l’attestato di partecipazione, mentre l’istituto avrà il riconoscimento di scuola ‘Dislessia Amica’.

Secondo i dati presentati, Bologna si trova al sesto posto nazionale per numero di istituti scolastici già certificati. Sono 24 gli istituti della provincia che hanno già concluso il percorso, che si è svolto da ottobre a dicembre 2016. Hanno fatto meglio Roma (61 scuole), Milano (59), Napoli (41), Salerno (34) e Brescia (31). Attualmente c’è il secondo turno in corso, che finirà a marzo, mentre da aprile a giugno si svolgerà il terzo. Finora a livello nazionale hanno partecipato al progetto 130.300 insegnanti per un totale di oltre 2 milioni di ore di formazione.

Alla fine del primo turno (ottobre-dicembre), a cui hanno partecipato 1.088 scuole, l’82% ha ottenuto la certificazione. In Emilia-Romagna hanno superato i test 85 scuole su 107 iscritte. “Siamo molto soddisfatti – ha affermato Franco Botticelli, presidente dell’Associazione italiana dislessia – dell’andamento di questo progetto”, perché “la dislessia per essere affrontata ha bisogno di consapevolezza”.

 

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