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Home » Sostegno e inclusione » Pagina 23

Articoli a tema Sostegno e inclusione

Congedo biennale per assistere il familiare disabile: l’esatto computo di sabato e domenica

Minori con disabilità, indennità mensile di frequenza: cos’è e come si richiede

Cos’è il Piano educativo individualizzato e quali step dopo la presentazione del Pei? – La Tecnica della Scuola a Didacta

Inclusione. Una specializzata: tutti dovrebbero passare dal sostegno prima di andare su materia

Permessi legge 104/92, più persone possono assistere lo stesso disabile: non c’è più il referente unico

Cspi: il Pei non è un atto amministrativo, ma uno strumento di progettazione condivisa tra scuola, famiglia e Asl

Il Piano Educativo Individualizzato. Cos’è, quali sono i suoi contenuti, chi lo compila e a cosa serve?

Salvatore Pappalardo

Il numero dei disabili è in continua crescita. Quali compiti spettano alla scuola e ai suoi operatori?

Salvatore Pappalardo

Nuovo PEI: scuole alle prese con incertezze, incongruenze e illogicità; nostra intervista a Evelina Chiocca (CIIS)

Reginaldo Palermo

Decreto disabilità. Quali progetti saranno finanziabili?

Salvatore Pappalardo

Docenti di sostegno, è giusto passare su materia dopo 5 anni? Due su tre d’accordo, ma molti vorrebbero raddoppiare il vincolo – Esiti SONDAGGIO

Alunno con disabilità in 10 anni cambia 17 docenti di sostegno, molti dei quali non specializzati

Disabilità. In dieci anni circa 50mila docenti sono migrati dal sostegno alla materia, dove va a finire la continuità didattica?

La crisi? Taglio degli educatori agli alunni con disabilità

Pasquale Almirante

Docenti di sostegno, il vincolo di permanenza di 5 anni andrebbe prolungato?

Sostegno disabili, ogni anno oltre 5mila docenti chiedono di andare su materia: andrebbe impedito? SONDAGGIO

Docente di sostegno, la proposta di un lettore: dovrebbe essere un percorso obbligato per chiunque scelga il mestiere di insegnante

Alunni con DSA, i dati degli aa.ss. 2019/2020 e 2020/2021 [FOCUS]

Disabilità a scuola: in aumento il numero di alunni certificati e docenti di sostegno (diminuisce però la percentuale di quelli di ruolo) [FOCUS]

Alunni con disabilità: in Lombardia oltre 50mila, quasi il 16%, record nazionale – Il FOCUS del Mi