Con il contratto scuola del 2019/2021 fra le novità introdotte riguardo al personale ATA, vi è la CIAD (Certificazione Internazionale Alfabetizzazione Digitale) quale titolo d’accesso che non sostituisce il titolo di studio, ma lo integra nella misura in cui sono considerati entrambi obbligatori.
Per accedere ai ruoli del personale ATA, la norma prevede una sola via d’entrata, consistente nel presentare la domanda per l’inserimento in terza fascia per le supplenze brevi e saltuarie soltanto se si ha il del requisito previsto per ogni profilo.
Dalla lettura del CCNL /SCUOLA 2019/2021, si evince che la riforma delle aree e dei relativi profili del personale ATA mira a rendere sempre più efficiente il personale nella gestione funzionale della scuola, in questo senso i singoli profili sono inquadrati secondo tre macro aree, oltre a quella degli ex DSGA, con compiti ben specifici riguardanti ogni singolo aspetto della struttura scolastica, dall’accoglienza all’amministrazione, dal tecnicismo all’assistenza e alla collaborazione al fine di rendere effettivo il concetto di scuola comunità educante.
Con la continua e veloce trasformazione della società tecnologica, la scuola rischiava di restare indietro rispetto al continuo utilizzo dei sistemi informatici, per cui, dal 2024, è diventato obbligatorio avere la CIAD al fine di consentire al personale ATA di gestire tutte le innovazioni tecnologiche: dal computer alla navigazione in internet, dalla gestione della posta elettronica e dei software a tutti gli altri aspetti dell’informatica.
In vista del prossimo aggiornamento, la cui domanda è prevista nella primavera del 2027 per il triennio 2027/2030, è opportuno che, gli aspiranti che s’inseriscono per la prima volta nelle graduatorie, acquisiscano la certificazione Informatica, poiché la stessa è prevista per tutti i profili. In merito va rilevato che non tutti i corsi di alfabetizzazione informatica sono riconosciuti come validi ai fini del CIAD, per cui è opportuno sapere che gli enti che organizzano i corsi devono essere accreditati ad ACCREDIA.
• Operatore scolastico: Attestato di qualifica professionale di Operatore agrituristico o Operatore agro industriale o Operatore agro-ambientale o Operatore agro-alimentare o equipollenti e certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale;
• Operatore dei servizi agrari: Attestato di qualifica professionale di Operatore agrituristico o Operatore agro industriale o Operatore agro-ambientale o Operatore agro-alimentare o equipollenti e certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale.
• Assistente amministrativo: Diploma di scuola secondaria di secondo grado e certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale;
• Assistente tecnico: Diploma di scuola secondaria di secondo grado corrispondente allo specifico settore professionale e certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale;
Per gli aspiranti ATA che hanno raggiunto il requisito dei 24 mesi di servizio e presentano la domanda per accedere in prima fascia, oltre al requisito del servizio nello stesso profilo è richiesta la certificazione CIAD.