Concorso docenti 2025, ci siamo: il bando del concorso Pnrr 3 è stato pubblicato il 10 ottobre. Come prepararsi? Ecco i corsi di preparazione della Tecnica della Scuola.
Concorso docenti 2025, i posti
I due bandi (uno per infanzia e primaria e uno per la scuola secondaria, in entrambi i casi sia per posto comune, sia per sostegno) prevedono un totale di 58.135 posti di cui 27.376 per la scuola dell’infanzia e primaria e 30.759 per la scuola secondaria. I posti sono destinati a coprire il fabbisogno di docenti per gli anni 2025/26, 2026/27 e 2027/28.
Concorso docenti 2025, requisiti
- Essendo terminato il 31 dicembre 2024 il regime transitorio, si potrà partecipare alle prove con la laurea ovvero con la specifica abilitazione. Per i posti di sostegno è invece richiesta la specifica specializzazione.
- Il personale docente ITP potrà accedere al concorso con la relativa abilitazione ovvero con il diploma attualmente richiesto dagli ordinamenti.
- Potranno, inoltre, presentare istanza di partecipazione tutti gli aspiranti che negli ultimi cinque anni possono vantare un servizio di docenza nelle scuole statali di almeno un triennio, con almeno un anno di servizio specifico.
- Potranno partecipare con riserva coloro che, iscritti ai corsi di abilitazione per l’anno accademico 2024/25, non abbiano concluso i corsi alla data di scadenza della domanda di partecipazione.
- Analogamente, è prevista la partecipazione con riserva per coloro che, alla data di scadenza per la presentazione delle istanze, siano iscritti ad un percorso di specializzazione. Le riserve saranno sciolte positivamente nel caso in cui il relativo titolo di abilitazione/specializzazione sia conseguito entro il 31 gennaio 2026.
Concorso docenti 2025, i webinar di preparazione per la prova scritta della secondaria
- Il webinar Concorso docenti: esercitazione guidata sui quesiti. Ambito pedagogico e psicopedagogico, a cura di Giovanni Morello, programmato per il 28 ottobre.
- Il webinar Concorso docenti: esercitazione guidata sui quesiti. Ambito ambito didattico-metodologico, a cura di Giovanni Morello, programmato per il 4 novembre.
I corsi approfondiscono le conoscenze pedagogiche e didattiche come richiesto nella “Parte generale” dei programmi d’esame. E’ richiesta infatti al candidato una buona competenza in termini di “mediazione didattico-educativa”. Che sappia cioè ideare, progettare e realizzare percorsi e situazioni didattiche adeguate ai bisogni formativi degli studenti e alle loro specifiche funzionalità e modalità di apprendimento.
