La Commissione europea ha pubblicato la quinta edizione del DigComp, il framework di riferimento per le competenze digitali dei cittadini. Una versione aggiornata che integra per la prima volta in modo sistematico le competenze legate all’intelligenza artificiale e introduce nuovi strumenti per misurare i livelli di apprendimento.
Il DigComp 3.0 descrive le conoscenze, le abilità e gli atteggiamenti necessari per essere digitalmente competenti nella vita quotidiana, nella partecipazione alla società, nel lavoro e nell’apprendimento. Si tratta di uno strumento neutrale rispetto alla tecnologia, pensato per essere adattato a contesti diversi: istruzione, formazione e occupazione. È rivolto sia ai bambini che agli adulti e può essere adottato da individui e organizzazioni a livello locale, nazionale ed europeo.
Rispetto all’edizione del 2022, il nuovo framework incorpora gli sviluppi tecnologici più recenti e le tendenze digitali emerse negli ultimi anni. La novità più rilevante è l’integrazione sistematica e trasversale delle competenze sull’intelligenza artificiale, che attraversano l’intero framework. Viene inoltre introdotta una nuova sezione dedicata ai risultati di apprendimento, che consente una lettura più dettagliata e un’applicazione più agevole dello strumento da parte di chi lo utilizza in ambito formativo o professionale.
Il DigComp è destinato a individui e organizzazioni, a livello locale, regionale, nazionale, europeo o internazionale, che condividono l’obiettivo di comprendere e identificare i bisogni di competenza digitale e supportarne lo sviluppo.
Il DigComp 3.0 è esplicitamente richiamato nelle principali iniziative europee sulle competenze digitali, tra cui l’Unione delle Competenze e il Digital Decade Policy Programme. Supporta inoltre le strategie legate alle implicazioni sociali ed economiche della trasformazione digitale, come l’AI Continent Action Plan e la Strategia europea Better Internet for Kids, confermando il suo ruolo di riferimento trasversale nelle politiche comunitarie per la cittadinanza digitale.
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