L’argomento centrale del seminario è: studi ambientali e sostenibilità attraverso l’apprendimento linguistico integrato e i contenuti (Clil).
Il pubblico di riferimento sono le scuole secondarie e di formazione professionale.
La partecipazione al seminario è aperta a tutti i Paesi, anche se il numero delle persone non può eccedere le 40 unità, compreso i rappresentanti delle agenzie nazionali.
