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Sos Dirigenti Scolastici, la rubrica al servizio dei ds: come migliorare il servizio? – RISPONDI AL QUESTIONARIO

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La professione del dirigente scolastico è riconosciuta come sempre più complessa e impegnativa, sia fisicamente che emotivamente. Coloro che assumono tale incarico, in particolare se si trovano in nuovi contesti o regioni, affrontano quotidianamente una gravosa mole di lavoro, decisioni non facili e la necessità di essere costantemente aperti e disponibili.

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Oltre alla gestione dell’istituzione scolastica e al coordinamento del personale, i dirigenti scolastici detengono responsabilità specifiche in materia di sicurezza, qualità dell’offerta formativa e risultati. Sono altresì chiamati a operare nella prospettiva del miglioramento continuo, con la necessità di rendicontare con dati concreti. Tale ruolo comporta un tempo limitato per approfondire la normativa in continuo mutamento, caratterizzata da un susseguirsi di decreti, leggi e ordinanze che assorbono una parte significativa delle ore lavorative.

Il questionario della Tecnica della Scuola

Per questo La Tecnica della Scuola ha lanciato sei mesi fa “SOS Dirigenti Scolastici”, una rubrica dedicata a fornire un supporto rapido e concreto ai dirigenti scolastici. L’iniziativa è stata pensata per rispondere velocemente ai dubbi e ai problemi quotidiani. La rubrica è strutturata per rendere immediatamente visibili il focus del problema e le relative risposte.

Dopo sei mesi di operatività della rubrica “SOS Dirigenti Scolastici”, proponiamo ai nostri lettori un questionario intitolato “SOS Dirigenti Scolastici – Costruiamo insieme un servizio migliore!”. L’obiettivo è raccogliere l’opinione del personale scolastico, inclusi dirigenti e collaboratori, al fine di migliorare il servizio attuale e progettare nuovi strumenti utili al loro ruolo. Il questionario esplora diversi aspetti, tra cui gli elementi più apprezzati della rubrica, come la chiarezza espositiva o i riferimenti normativi, la frequenza ideale di pubblicazione dei contenuti, e le tematiche che si desidererebbe fossero maggiormente approfondite.

Il questionario richiede inoltre indicazioni su potenziali nuovi strumenti o servizi, quali consulenze, webinar, dossier tematici o banche dati normative.

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