Formazione docenti, il digitale non è più un orizzonte lontano: i corsi gratuiti online del Polo Calvino di febbraio 2026

La scuola digitale non è più un orizzonte lontano, è il presente delle aule: piattaforme, IA, strumenti collaborativi, ambienti immersivi entrano ogni giorno nella pratica didattica. Eppure molti docenti si trovano a dover navigare questo cambiamento senza una formazione davvero mirata, rischiando di sentirsi più esecutori che protagonisti dell’innovazione.

I percorsi del Polo nazionale “Calvino” nascono proprio per accompagnare gli insegnanti in questa transizione, offrendo strumenti concreti per aggiornarsi al digitale in modo consapevole e operativo. Non un semplice adeguamento tecnologico, ma un’occasione per ripensare la didattica con competenza, autonomia e spirito critico.

Periodo di prova, la nota

La Nota ministeriale dell’11 dicembre 2025 recante oggetto “periodo di formazione e prova per i docenti neoassunti e per i docenti che hanno ottenuto il passaggio di ruolo. Attività formative per l’anno scolastico 2025-2026”, prevede che: “A decorrere dall’anno scolastico 2023/2024, le attività formative durante il periodo annuale di servizio in prova prevedono anche la frequenza, comprovata dal conseguimento di apposito attestato finale, di uno o più moduli formativi, pari ad almeno il 20 per cento delle ore complessivamente previste nel decreto di cui al all’articolo 13, comma 1, quinto periodo, erogati nell’ambito delle linee di investimento 2.1 e 3.1 della Missione 4, Componente 1, del Piano nazionale di ripresa e resilienza.” 

Tali attività devono essere svolte e registrate sulla piattaforma “Scuola futura”, accessibile nell’area riservata disponibile al link https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/.

I percorsi formativi proposti dal Polo formativo Istituto Comprensivo “Italo Calvino” di Catania per il progetto Co-Evolution 2 mirano a colmare specifiche lacune professionali, fornendo strumenti concreti per l’innovazione didattica.

Il contesto istituzionale e gli obiettivi

Questi percorsi formativi si inseriscono in un quadro di investimento strategico nazionale ed europeo. L’iniziativa fa parte del PNRR Missione 4: Istruzione E Ricerca – Componente 1, specificamente l’Investimento 2.1 denominato “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico”, finanziato attraverso l’Unione europea – Next Generation EU. Il Polo agisce come promotore di queste attività, operando nell’ambito del Progetto Co-Evolution 2. Questo contesto garantisce che la formazione sia allineata con gli obiettivi di potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione.

Metodologie e Sviluppo di Competenze

Per rispondere alla necessità di una formazione pratica e immediatamente applicabile, il Polo “Calvino” adotta metodologie che favoriscono la concreta interazione tra i docenti e un effettivo scambio di esperienze. L’obiettivo centrale è l’elaborazione di una didattica laboratoriale basata sull’utilizzo efficace delle nuove tecnologie digitali.

I percorsi sono strutturati per sviluppare approcci innovativi attraverso moduli di studio-progettazione che includono esercitazioni, tutoring, scaffolding e pratica didattica condivisa. Le tematiche affrontate sono variegate, spaziando dalla gestione degli ambienti di apprendimento all’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale, dalle metodologie didattiche innovative al pensiero computazionale e alle tecnologie inclusive.

Il catalogo dei corsi del mese di febbraio 2026

Di seguito titoli dei corsi e date, con il link di collegamento: viste le numerose richieste di partecipazione, basta presentarsi al corso prescelto nella data indicata nel calendario tramite il link pubblicato nella terza colonna. Sarà poi il tutor a iscrivere d’ufficio il corsista.