Inizio scuola, come cominciare col piede giusto? Come insegnare la gratitudine? Il progetto gratuito di Fondazione Paoletti
In una scuola spesso segnata da ansia, frustrazione e confronto costante, insegnare la gratitudine può trasformarsi in un potente antidoto. Un cambio di sguardo che rafforza benessere, empatia e motivazione, aiutando ragazzi e docenti a costruire relazioni più sane e autentiche.
È possibile insegnare la gratitudine? Sì, ed è urgente farlo.
In un tempo in cui gli adolescenti sono travolti da stimoli, pressioni e confronti continui, educare a riconoscere ciò che c’è di buono – dentro e fuori di sé – diventa un atto rivoluzionario. È questo il cuore della Chiave 6: “Sii grato”, una delle 10 Chiavi della Resilienza del programma Prefigurare il Futuro, progetto gratuito promosso dalla Fondazione Patrizio Paoletti.
Cos’ha di speciale questa chiave?
Invita a cambiare sguardo: dalla carenza al dono, dalla frustrazione alla presenza. Coltivare la gratitudine rafforza i circuiti cerebrali legati al benessere, alla motivazione e all’empatia. E aiuta i ragazzi a scoprire quali stimoli danno loro energia, forza, connessione.
La scienza lo conferma: chi pratica gratitudine è più sereno, dorme meglio, sviluppa relazioni più profonde e gestisce meglio ansia e frustrazione. Bastano piccole pratiche quotidiane, come il diario della gratitudine, per aumentare il benessere di un’intera classe.
E se iniziassimo da qui per costruire una scuola più umana, più vitale, più resiliente?
Il progetto Prefigurare il Futuro offre a docenti, studenti e famiglie un percorso esperienziale, scientifico e trasformativo. Gratuito, completo, concreto. Con strumenti neuropsicopedagogici per fronteggiare bullismo, solitudine, sfiducia e restituire senso e motivazione all’agire educativo.
Progetto “Prefigurare il Futuro”, di cosa si tratta?
È un programma interdisciplinare con un approccio neruopsicopedagogico ideato da Fondazione Patrizio Paoletti. Il progetto è monitorato scientificamente con l’Università di Padova, rivolto alle scuole secondarie. Attraverso un approccio scientifico e pedagogico all’avanguardia, allena le competenze emotive e relazionali attraverso le 10 Chiavi della Resilienza.
Le “10 chiavi della Resilienza”
Ciò che rende questo progetto particolarmente innovativo è l’adozione delle “10 Chiavi della Resilienza”, un programma neuroscientifico specificamente ideato per potenziare capacità fondamentali quali l’attenzione, la volontà, la gestione emotiva e le abilità relazionali. Il programma è strutturato con contenuti sviluppati da un’équipe interdisciplinare di esperti in neuropsicopedagogia, garantendo un approccio scientifico e all’avanguardia.
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Iscriviti subito per partecipare, i posti sono limitati!
Per informazioni contatta la Segreteria
E-mail: istituzionale@fondazionepatriziopaoletti.org
Cellulare: 3394831012
Vuoi portare questa rivoluzione educativa nella tua scuola?
Prefigurare il Futuro è già stato adottato con più di 4000 persone tra ragazzi, insegnanti e genitori in più di 20 scuole su tutto il territorio italiano. Adesso puoi portarlo anche nella tua.
Il progetto gratuito di Fondazione Patrizio Paoletti
Il progetto “Prefigurare il Futuro”, il primo percorso formativo del genere in Italia, accreditato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), mira a rafforzare la comunità educante, includendo studenti, genitori e insegnanti. Promosso dalla Fondazione Patrizio Paoletti, ente filantropico del terzo settore e istituto di ricerca specializzata in neuropsicopedagogiadidattica, il progetto si propone di fornire gli strumenti necessari per affrontare le sfide attuali, trasformando le crisi in vere e proprie opportunità di sviluppo personale e collettivo.
Il percorso è valido solo per le scuole secondarie di secondo grado.
Il percorso per le scuole è completamente GRATUITO e rinnovabile PER TRE ANNI.
La ricerca
Il percorso prevede una ricerca scientifica quali e quantitativa di monitoraggio realizzata in collaborazione con L’Università di Padova che ha lo scopo di offrire una fotografia sulle sfide e risorse della comunità e rendere ancora più efficace il programma didattico.
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A chi si rivolge il progetto?
Il percorso formativo è articolato in moduli distinti per i diversi attori della comunità scolastica:
- Per gli studenti, il programma affronta tematiche cruciali per il momento storico attuale, tra cui l’allenamento dell’attenzione e della volontà, la scoperta dei propri talenti e valori, il superamento dell’ansia e dell’isolamento, e la capacità di “prefigurare il proprio futuro”. Si aggiungono moduli dedicati a tecniche come la pratica del silenzio e la prefigurazione del futuro per superare ansia, noia e la stanchezza, nutrendo la capacità di autoprogrammarsi.
- Per genitori e docenti, i moduli si concentrano sulla comprensione del cervello adolescente e della resilienza e dell’educazione affettiva su come superare l’isolamento e superare bullismo e cyberbullismo, creare legami positivi, e sull’analisi dei rischi e delle risorse legati a tecnologia, web e relazioni. Sono inoltre previsti percorsi di tutoring/formazione e dialogo educativo per sostenere l’utilizzo dei materiali e la crescita emotiva e affettiva degli studenti, promuovendo il dialogo intergenerazionale.
Il webinar
Per entrare nell’ottica del progetto si è tenuto un webinar gratuito di presentazione, di cui è possibile ascoltare la registrazione.
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L’approccio didattico
Il progetto si distingue per la sua metodologia didattica integrata, che combina diverse modalità per massimizzare l’efficacia dell’apprendimento:
- Formazione residenziale immersiva (a partire da secondo anno di adesione) : Un weekend formativo profondo e trasformativo sulle colline del Subasio, pensato per studenti, genitori e insegnanti che partecipano insieme. Questa esperienza intensiva favorisce la partecipazione attiva, il problem solving e la co-costruzione di conoscenze, rafforzando i legami e creando una comunità educante più coesa e resiliente.
- E-learning e webinar interattivi: Il mix di videolezioni guidate, incontri live e materiali didattici esclusivi rende il progetto flessibile e facilmente integrabile nella didattica quotidiana.
- Materiali didattici innovativi: Sviluppati dalla Fondazione Patrizio Paoletti, questi strumenti pedagogici sono progettati per essere adattabili a diversi contesti e stili di apprendimento, facilitando l’organizzazione delle esperienze educative e stimolando l’interesse degli studenti. Il diario di bordo cartaceo per ogni studenti con i contenuti delle lezioni e le gli esercizi didattici, comprensivi della bibliografia e riferimenti psicopedagogici. Inoltre le video-lezioni create ad hoc per ogni sessione, in particolare, stimolano più sensi contemporaneamente, aumentando l’efficacia dell’insegnamento e personalizzando l’esperienza educativa.
La scuola può fare partire un cambiamento
Il progetto “Prefigurare il Futuro” non è solo un corso di formazione, ma un vero e proprio stimolo a innescare un cambiamento culturale duraturo nell’ambiente scolastico. Tutte le scuole interessate possono aderire gratuitamente, beneficiando di tre annualità di formazione e supporto.
È anche possibile inserire il progetto nelle attività di PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento) per gli Istituti che ne fanno richiesta. Questo progetto rappresenta un’opportunità concreta per le scuole di dotarsi degli strumenti necessari per affrontare le sfide del XXI secolo, trasformando la scuola in un vero laboratorio di resilienza e crescita.
Come iscriversi
Le candidature sono aperte anche se i posti sono limitati. Il percorso formativo del primo anno avrà luogo da ottobre 2025 a marzo 2026.
Le scuole interessate possono aderire al progetto gratuitamente.
Per ulteriori informazioni e per candidare la propria scuola vai alla pagina: https://fondazionepatriziopaoletti.org/prefigurare-il-futuro-scuola-info/