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Sostegno alunni, cosa deve fare un genitore in caso di disabilità o sospetta disabilità del figlio? – TABELLA PDF
Cosa deve fare un genitore in caso di disabilità o sospetta disabilità del figlio? Nella seguente tabella, la docente e formatrice Katia Perdichizzi, illustra tutti i passaggi da seguire. Cosa fa la famiglia, chi può aiutare e i documenti importanti che bisogna possedere.
I 10 passi illustrati vanno dal dialogo con la scuola al contatto con gli specialisti fino all’ottenimento dei certificati, la pratica dell’INPS e l’organizzazione scolastica con gli incontri del GLO (il Gruppo di Lavoro Operativo per l’inclusione) e discute il PEI (Piano Educativo Individualizzato). Ci sono poi i casi più gravi, in cui bisogna chiedere il Progetto Individuale e coinvolgere il Comune.
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