Studenti e docenti non motivati, cosa si può fare? Il percorso gratis di Fondazione Paoletti per stimolare il benessere a scuola

Troppi studenti arrivano svuotati, disorientati, demotivati. E chi insegna? Si ritrova ogni giorno a navigare a vista, senza strumenti né energie. Forse è ora di smettere di “resistere” e iniziare a costruire. Ma da dove si parte?

Un modo potrebbe essere Prefigurare il Futuro, il progetto ideato dalla Fondazione Patrizio Paoletti, che porta nelle scuole italiane le 10 Chiavi della Resilienza, un sunto dei migliori saperi su come funzioniamo e come possiamo migliorare il nostro benessere, attraverso un innovativo approccio neuropsicopedagogico.

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In un momento in cui la scuola si interroga su come sostenere i propri studenti nel trovare significato, energia e futuro, il progetto Prefigurare il Futuro offre una risposta concreta e scientificamente fondata: accompagnare adolescenti, insegnanti e genitori nel costruire resilienza attraverso un approccio neuro-psicopedagogico che integra ricerca, emozioni e pratiche formative trasformative.

Tra le 10 Chiavi della Resilienza proposte nel programma Prefigurare il Futuro, la Chiave 2 – “Individua un obiettivo raggiungibile, entusiasmante, misurabile” è una delle più potenti per attivare il potenziale nascosto nei nostri studenti, e per restituire senso e motivazione anche a chi educa.

Obiettivi chiari, cervello attivo: il segreto neuroeducativo per stimolare motivazione e benessere

Dare a sé stessi – o a una classe – un obiettivo vago, generico o troppo distante può generare frustrazione, abbandono, sfiducia. Al contrario, quando uno studente visualizza un obiettivo che lo entusiasma, sente di poterlo raggiungere e può monitorarne i progressi, il suo cervello attiva i circuiti della dopamina, i neurotrasmettitori del piacere e della motivazione.

Ogni piccolo passo verso quell’obiettivo genera energia, concentrazione, benessere. Non è magia, è scienza: lo dimostrano decine di studi neuroscientifici che confermano quanto la chiarezza nella direzione sia cruciale per combattere l’ansia, uscire dall’apatia e orientare le risorse cognitive verso l’azione.

In adolescenza, questa chiave diventa fondamentale. Aiuta i ragazzi a conoscersi, riconoscere i propri valori, darsi obiettivi in sintonia con le loro possibilità reali e sentire – giorno dopo giorno – che sono capaci di crescere, scegliere e migliorare.

Perché questa chiave è decisiva oggi, nella scuola di tutti i giorni

Quanti studenti arrivano a scuola con confusione, disorientamento, demotivazione? Quanti insegnanti si chiedono come aiutarli a ritrovare fiducia, scopo, entusiasmo? La Chiave 2 risponde a questo bisogno educativo profondo: aiutare ogni persona a individuare obiettivi che parlino alla sua realtà.

Il progetto Prefigurare il Futuro accompagna studenti e insegnanti in questo percorso attraverso:

✅ esercizi pratici per formulare obiettivi personali chiari,
✅ attività neuroeducative per imparare a “sentire” la giusta misura di un obiettivo,
✅ momenti meditativi per visualizzare la meta e orientare le emozioni in modo costruttivo,
✅ formazione per docenti e genitori per diventare guide autentiche nella motivazione scolastica.

Meditazione, intenzionalità e apprendimento: quando il silenzio aiuta a chiarire la direzione

All’interno del programma, le pratiche meditative sono strumenti fondamentali per allenare la concentrazione, l’introspezione e la chiarezza intenzionale. Rallentare, respirare, osservare i propri pensieri senza giudicarli, aiuta i ragazzi a distinguere tra desideri effimeri e obiettivi autentici. Insegna loro a costruire un “perché” forte, e quindi un “come” possibile.

Questo approccio trasforma la scuola in un laboratorio di auto-conoscenza, motivazione e autorealizzazione.

Vuoi portare questa rivoluzione educativa nella tua scuola?

Prefigurare il Futuro è già stato adottato con più di 4000 persone tra ragazzi, insegnanti e genitori   in più di 20 scuole su tutto il territorio italiano. Adesso puoi portarlo anche nella tua.

Il progetto gratuito di Fondazione Patrizio Paoletti

Il progetto “Prefigurare il Futuro”, il primo percorso formativo del genere in Italia, accreditato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), mira a rafforzare la comunità educante, includendo studenti, genitori e insegnanti. Promosso dalla Fondazione Patrizio Paoletti, ente filantropico del terzo settore e istituto di ricerca specializzata in neuropsicopedagogiadidattica, il progetto si propone di fornire gli strumenti necessari per affrontare le sfide attuali, trasformando le crisi in vere e proprie opportunità di sviluppo personale e collettivo.

Il percorso è valido solo per le scuole secondarie di secondo grado.

La ricerca

Il percorso prevede una ricerca scientifica quali e quantitativa  di monitoraggio realizzata in collaborazione con L’Università di Padova che ha lo scopo di offrire una fotografia sulle sfide e risorse della comunità e rendere ancora più efficace il programma didattico.

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A chi si rivolge il progetto?

Il percorso formativo è articolato in moduli distinti per i diversi attori della comunità scolastica:

• Per gli studenti, il programma affronta tematiche cruciali per il momento storico attuale, tra cui l’allenamento dell’attenzione e della volontà, la scoperta dei propri talenti e valori, il superamento dell’ansia e dell’isolamento, e la capacità di “prefigurare il proprio futuro”. Si aggiungono moduli dedicati a tecniche come la pratica del silenzio e la prefigurazione del futuro per superare ansia, noia e la stanchezza, nutrendo la capacità di autoprogrammarsi.
• Per genitori e docenti, i moduli si concentrano sulla comprensione del cervello adolescente e della resilienza e dell’educazione affettiva  su come superare l’isolamento e superare bullismo e cyberbullismo, creare  legami positivi, e sull’analisi dei rischi e delle risorse legati a tecnologia, web e relazioni. Sono inoltre previsti percorsi di tutoring/formazione  e dialogo educativo per sostenere l’utilizzo dei materiali e la crescita emotiva e affettiva degli studenti, promuovendo il dialogo intergenerazionale.

Il webinar

Per entrare nell’ottica del progetto è disponibile il webinar gratuito di presentazione, che si terrà il 10 settembre dalle ore 16,30 alle ore 18,00.

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L’approccio didattico

Il progetto si distingue per la sua metodologia didattica integrata, che combina diverse modalità per massimizzare l’efficacia dell’apprendimento:

• Formazione residenziale immersiva  (a partire da secondo anno di adesione) : Un weekend formativo profondo e trasformativo sulle colline del Subasio, pensato per studenti, genitori e insegnanti che partecipano insieme. Questa esperienza intensiva favorisce la partecipazione attiva, il problem solving e la co-costruzione di conoscenze, rafforzando i legami e creando una comunità educante più coesa e resiliente.
• E-learning e webinar interattivi: Il mix di videolezioni guidate, incontri live e materiali didattici esclusivi rende il progetto flessibile e facilmente integrabile nella didattica quotidiana.
• Materiali didattici innovativi: Sviluppati dalla Fondazione Patrizio Paoletti, questi strumenti pedagogici sono progettati per essere adattabili a diversi contesti e stili di apprendimento, facilitando l’organizzazione delle esperienze educative e stimolando l’interesse degli studenti. Il diario di bordo cartaceo per ogni studenti con i contenuti delle lezioni e le gli esercizi didattici, comprensivi della bibliografia e riferimenti psicopedagogici. Inoltre le video-lezioni create ad hoc per ogni sessione,  in particolare, stimolano più sensi contemporaneamente, aumentando l’efficacia dell’insegnamento e personalizzando l’esperienza educativa.

La scuola può fare partire un cambiamento

Il progetto “Prefigurare il Futuro” non è solo un corso di formazione, ma un vero e proprio stimolo a innescare un cambiamento culturale duraturo nell’ambiente scolastico. Tutte le scuole interessate possono aderire gratuitamente, beneficiando di tre annualità di formazione e supporto.

È anche possibile inserire il progetto nelle attività di PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento) per gli Istituti che ne fanno richiesta. Questo progetto rappresenta un’opportunità concreta per le scuole di dotarsi degli strumenti necessari per affrontare le sfide del XXI secolo, trasformando la scuola in un vero laboratorio di resilienza e crescita.

Come iscriversi

Le candidature sono aperte anche se i posti sono limitati. Il percorso formativo del primo anno avrà luogo da ottobre 2025 a marzo 2026.

Le scuole interessate possono aderire al progetto gratuitamente.

Per ulteriori informazioni e per candidare la propria scuola vai alla pagina: https://fondazionepatriziopaoletti.org/prefigurare-il-futuro-scuola-info/