Reginaldo Palermo,Autore Tecnica della Scuola - Pagina 46 di 386

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Reginaldo Palermo

Voto numerico contro valutazione descrittiva: le Associazioni professionali lanciano un appello al Ministro ma anche a famiglie e società civile

Autonomia differenziata: approvato il disegno di legge Calderoli. L’opposizione parla di un possibile referendum abrogativo

Rinnovo CSPI: si vota il 7 maggio, presentazione delle liste entro il 5 aprile [Ordinanza e Cronoprogramma in PDF]

Riforma tecnico-professionale: per Italia Viva è un flop clamoroso

Giudizi motivazionali al posto dei voti: quella del maestro di Palermo è un’ottima pratica, ma con qualche precisazione

Contrattazione integrativa: scoppia il contenzioso fra Uil Scuola e gli altri sindacati scuola

Psicologia infantile: il decennio d’oro della ricerca inizia un secolo fa, con Piaget e Vigotskij

Calo demografico: ci siamo dentro in pieno, il sud si sta spopolando, il nord regge grazie agli stranieri

Educazione motoria: il Ministro allo sport vorrebbe almeno un’ora al giorno. Ottima idea, ma…

Formazione docenti: tante le proposte del Polo europeo della conoscenza di Verona

Vicepreside vicario: va riconosciuto a tutti gli effetti una volta per tutte. Ancodis invia un appello al Ministro

La valutazione degli alunni come forma di potere? Si può gestire il rapporto educativo in modo non autoritario ? Parliamone [INTERVISTA]

Cattedra inclusiva: proposta dirompente o ri-proposizione di vecchie esperienze?

Galli Della Loggia inclusione: ma la scuola è un campionato di calcio dove si va per imparare a vincere?

Voto di condotta, sulla riforma proposta da Valditara sindacati favorevoli ma non troppo

Voto di condotta: in arrivo le audizioni dei sindacati; intanto si ferma il ddl sulla filiera tecnologico-professionale

Inclusione e alunni con disabilità: Galli Della Loggia sotto attacco, ma molti docenti sono con lui

Inclusione: è un mito (come dice Galli Della Loggia) o un punto di forza della nostra scuola?

Scuole del sud, più soldi per migliorare l’offerta formativa: Frassinetti “corregge” il Ministro?

Colmare i divari territoriali con 5 docenti in più per scuola? Misura apprezzabile ma non diciamo che con questo diamo a tutti le stesse opportunità di formazione