Accedi

Gestisci profilo
Esci

BreakingNews.
Ascolta le ultime notizie

00:00

13.12.2023
Aggiornato il 14.03.2024 alle 17:01

Come ci comportiamo quando abbiamo dati che contraddicono le nostre idee?

Ascolta subito la nuova puntata della rubrica “Educazione in Evoluzione” tenuta da Matteo Borri dal titolo: “Come ci comportiamo quando abbiamo dati che contraddicono le nostre idee? Parliamo di attrito cognitivo”.

Leggi l’articolo completo https://www.tecnicadellascuola.it/podcasts/come-ci-comportiamo-quando-abbiamo-dati-che-contraddicono-le-nostre-idee-parliamo-di-attrito-cognitivo-podcast
Ascolta le nostre serie podcast https://open.spotify.com/show/1sUPXwIkSsOt5mucfyUAaF
Scopri di più https://www.tecnicadellascuola.it/
Contattaci su https://www.tecnicadellascuola.it/contatti

Docenti scuola Studenti

Il docente non fa volontariato, il lavoro extra si paga. Castellana (Gilda): stop incarichi gratuiti e autonomia scolastica che ha creato 7.500 regni – VIDEO

Tfa sostegno 2026, decreto in arrivo? L’anno scorso è stato pubblicato a giugno

Relazioni a scuola, modi cordiali e giuste parole tra dipendenti sono fondamentali: l’offesa e l’ingiuria non sono ammessi, l’ha detto la Cassazione

Tfa XI ciclo, esercitati con le prove degli anni passati – SCARICA PDF

Visita fiscale per il personale scolastico: quali sono gli orari di reperibilità

vai alla ricerca avanzata

Come ci comportiamo quando abbiamo dati che contraddicono le nostre idee?

Non sei ancora un utente TS+?

I nostri Corsi

La sociometria in campo educativo 4ª ed.

Progettare lezioni efficaci nel primo ciclo

Diritti e doveri del docente. 2ª ed.

Grammatica Valenziale: teoria, metodologia e progettazione didattica 11ª ed.

Spiegare la matematica con oggetti semplici. 7ª ed.

Fare scuola in natura. teoria e pratica dell’outdoor education. 3ª ed.

Integrare l'IA nella didattica STEAM: guida operativa e applicazioni pratiche

Nuove funzionalità dell’IA per la didattica

Esami di maturità 2026: indicazioni e novità

Il potere gentile dell'insegnante: coltivare equilibrio e leggerezza. 2ª ed.

Come costruire il curricolo di istituto con le nuove Indicazioni Nazionali

Scuole superiori, si va verso il liceo meccanico, agrario o alberghiero: stop tecnici e professionali. Valditara brucia i tempi: vorrei partire a settembre

Un dirigente: “Considero i collaboratori scolastici come i miei ‘vice maestri’. Ho dotato loro di portatili e anticipato stipendi”

FederAta: “Il personale è considerato come lo zerbino di turno. Il Governo nella contrattazione ignora la nostre istanze”

“Il personale Ata è bistrattato, cambiano i nomi dei profili, ma economicamente non è cambiato nulla”: lo dichiara Mancuso (FederAta)

Come ci comportiamo quando abbiamo dati che contraddicono le nostre idee?

Non sei ancora un utente TS+?

I nostri Corsi

La sociometria in campo educativo 4ª ed.

Progettare lezioni efficaci nel primo ciclo

Diritti e doveri del docente. 2ª ed.

Grammatica Valenziale: teoria, metodologia e progettazione didattica 11ª ed.

Spiegare la matematica con oggetti semplici. 7ª ed.

Fare scuola in natura. teoria e pratica dell’outdoor education. 3ª ed.

Integrare l'IA nella didattica STEAM: guida operativa e applicazioni pratiche

Nuove funzionalità dell’IA per la didattica

Esami di maturità 2026: indicazioni e novità

Il potere gentile dell'insegnante: coltivare equilibrio e leggerezza. 2ª ed.

Come costruire il curricolo di istituto con le nuove Indicazioni Nazionali

Scuole superiori, si va verso il liceo meccanico, agrario o alberghiero: stop tecnici e professionali. Valditara brucia i tempi: vorrei partire a settembre

Un dirigente: “Considero i collaboratori scolastici come i miei ‘vice maestri’. Ho dotato loro di portatili e anticipato stipendi”

FederAta: “Il personale è considerato come lo zerbino di turno. Il Governo nella contrattazione ignora la nostre istanze”

“Il personale Ata è bistrattato, cambiano i nomi dei profili, ma economicamente non è cambiato nulla”: lo dichiara Mancuso (FederAta)

Notifiche bloccate