In attesa dell’emanazione dell’avviso contenente il giorno e l’ora dell’apertura delle funzioni telematiche per la presentazione delle domande finalizzate alla nomina a componente delle commissioni giudicatrici del concorso per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola dell’infanzia e primaria e della scuola secondaria di I e II grado su posto comune e di sostegno, chiariamo come presentare la domanda e quali requisiti bisogna avere.
I docenti, i professori universitari, i docenti AFAM, i dirigenti scolastici e i dirigenti tecnici che intendono proporre la propria candidatura dovranno presentare la domanda attraverso il Portale Unico del reclutamento, raggiungibile all’indirizzo www.inpa.gov.it.
Per accedere alla compilazione della domanda occorre avere una delle seguenti credenziali: (SPID) o (CIE) o, in alternativa, di un’utenza valida per l’accesso ai servizi presenti nell’area riservata del Ministero dell’istruzione e del merito, con l’abilitazione specifica al servizio “Istanze on Line (POLIS)”. Le istanze presentate con modalità diverse non saranno prese in considerazione.
Nella domanda gli aspiranti Presidenti, Commissari e componenti aggregati, dovranno dichiarare:
• L’USR responsabile della procedura concorsuale per la quale intendono candidarsi;
• I propri dati anagrafici, di recapito e residenza;
• Il ruolo al quale, avendone i titoli, intendono candidarsi (presidente, commissario, componente aggregato di lingua inglese);
• La qualifica ricoperta (professore universitario, dirigente scolastico, dirigente tecnico, docente, docente AFAM);
• Lo stato di servizio o di quiescenza;
• Il possesso di eventuali criteri di precedenza indicati nel decreto;
• Di non trovarsi in alcuna condizione ostativa indicata nel decreto;
• Il curriculum vitae.
Fermo restante che la domanda per presidente di commissione può essere presentata da docenti universitari, da dirigenti tecnici o da dirigenti scolastici, per ognuna delle tre suddette categorie sono richiesti specifici requisiti.
Per i professori universitari sono richiesti i seguenti requisiti:
• Per la scuola secondaria posto comune, appartenere o essere appartenuti a uno dei settori scientifico disciplinari caratterizzanti le distinte classi di concorso;
• Per la scuola dell’infanzia e primaria posto comune, svolgere o aver svolto attività d’insegnamento nei corsi di laurea in Scienze della Formazione Primaria;
• Per i posti di sostegno, appartenere o essere appartenuti al settore scientifico disciplinare M-PED/03 o aver svolto attività d’insegnamento nell’ambito dei percorsi preposti all’acquisizione del titolo di specializzazione per le attività di sostegno
Per i dirigenti tecnici, sono richiesti i seguenti requisiti:
• Per la scuola secondaria posto comune, appartenere o essere appartenuti allo specifico settore; o svolgere o aver svolto attività d’insegnamento nei corsi di laurea in Scienze della Formazione Primaria;
• Per i posti di sostegno preferibilmente aver maturato documentate esperienze nell’ambito del sostegno o svolgere o aver svolto attività d’insegnamento nell’ambito dei percorsi preposti all’acquisizione del titolo di specializzazione per le attività di sostegno.
Per i dirigenti scolastici, sono richiesti i seguenti requisiti:
• Per la scuola secondaria posto comune provenire dai ruoli delle distinte classi di concorso o dirigere o avere diretto istituzioni scolastiche ove la classe di concorso è presente e per la scuola dell’infanzia e primaria dirigere o aver diretto istituti comprensivi o circoli didattici, ovvero provenire dai relativi ruoli.
• Per i posti di sostegno costituisce titolo di preferenza l’aver svolto attività di sostegno agli alunni con disabilità in possesso del titolo di specializzazione.
I docenti delle istituzioni scolastiche statali che aspirano a essere nominati componenti delle commissioni giudicatrici dei concorsi per posto comune o posto di sostegno, devono essere:
• Docenti confermati in ruolo, con almeno cinque anni di anzianità nel ruolo;
• Titolari degli insegnamenti cui si riferisce il concorso o titolari su posto di sostegno nell’ordine di scuola cui si riferisce il concorso;
• Avere documentati titoli o esperienze sull’utilizzo delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione nella didattica.