Home Sicurezza ed edilizia scolastica Definire ruoli, compiti e procedure nel Piano di soccorso di una scuola

Definire ruoli, compiti e procedure nel Piano di soccorso di una scuola

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Il Piano di soccorso deve precisare ruoli, compiti e procedure per aiutare:

chi assiste all’infortunio su come deve allertare l’addetto PS riferendo quanto è accaduto

Icotea

l’addetto PS su come deve accertare la necessità di aiuto dall’esterno ed iniziare l’intervento di primo soccorso

tutti gli operatori scolastici che a seconda dei casi come devono mettere in sicurezza se stessi e gli altri oppure, se non si è coinvolti, rimanere al proprio posto in attesa di eventuali istruzioni

la portineria su come individuare il miglior percorso per l’accesso al luogo da parte di soccorritori esterni, mantenendo sgombri i passaggi, predisporre eventuali mezzi per il trasporto dell’infortunato

SPP su come mettere a disposizione dei soccorritori la scheda di sicurezza in caso di infortunio con prodotto chimico

chi, in caso non urgente ma che richieda comunque il ricorso alla struttura ospedaliera (es. ferita da taglio, traumatismo all’occhio, ecc.), deve accompagnare al Pronto soccorso l’infortunato.