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Emozioni primarie a scuola, un esempio di laboratorio fotografico

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Come lavorare in classe con le emozioni primarie? La proposta formativa della Tecnica della Scuola è un corso pratico dedicato alla realizzazione di un diario autoprodotto sulle emozioni primarie, in cui raccogliere frasi e immagini di studenti e studentesse. 

Il corso Catturare le emozioni in un diario fotografico​, a cura di Emanuela Amadio, è in programma dal 9 giugno.  

I destinatari 

Il webinar si rivolge a docenti delle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di  primo grado che desiderano affrontare il tema delle emozioni utilizzando le immagini fotografiche.

In base all’età degli studenti, potrai scegliere se occuparti​ in  toto​ del lavoro o coinvolgere la classe nelle fasi di scatto e nella produzione scritta.

Competenze fotografiche 

Saper ​leggere​ una fotografia è una competenza fondamentale nell’ambito  dell’educazione digitale.

I social network hanno cambiato radicalmente il modo di  fruire le immagini ed è importante introdurre la fotografia a scuola, non solo come  fonte storica, ma anche come mezzo di espressione del sé.  

La fotografia è anche ​tecnica​: insieme alla docente, vedrai come gestire la  sessione di scatto ​per ottenere delle immagini comunicative, regolare i parametri  tecnici sullo smartphone e organizzare un set fotografico in classe. La fotografia, però, va ben oltre la fase di scatto: durante il corso scoprirai come  selezionare efficacemente le immagini e abbinarle alle frasi che raccontano le  emozioni di studenti e studentesse.

È inoltre previsto un approfondimento sull’​archiviazione​, che ti consentirà di gestire facilmente le fotografie e condividerle con colleghi e famiglie, senza rischiare di perderle.

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Competenze grafiche e di rilegatura 

Quante volte hai utilizzato app e software per la creazione di poster, materiale didattico o brevi video? In questo corso scoprirai come usare ​Canva​, un semplice programma per l’impaginazione​ con cui preparare il diario fotografico delle  emozioni.  

Nell’ultima lezione, dopo avere stampato il diario, potrai occuparti della ​rilegatura con ago e filo​. Gestire un progetto fotografico dall’idea alla stampa è una competenza molto utile nel contesto scolastico: ti consentirà di documentare le  attività e di condividere con le famiglie un ricordo da conservare.