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Intelligenza artificiale a scuola
L’inclusione che vogliamo
La scuola uccisa dalle consorterie
I lettori ci scrivono
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03/06/2020
Serve coraggio per riaprire le scuole superiori
I lettori ci scrivono
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03/06/2020
Alcune riflessioni sul concorso dirigenti scolastici 2017
I lettori ci scrivono
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02/06/2020
Tfa sostegno, alcune riflessioni sul “violento” dibattito degli ultimi giorni
I lettori ci scrivono
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02/06/2020
Diplomati magistrale, lettera alla ministra dell’Istruzione, Lucia Azzolina
I lettori ci scrivono
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02/06/2020
Lavoratori fragili alle prese con la maturità
I lettori ci scrivono
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02/06/2020
Ancodis: tornare a scuola in presenza ed in piena sicurezza: sincero auspicio o azzardata ipotesi?
I lettori ci scrivono
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02/06/2020
Dopo due anni ancora non abbiamo svolto la prova orale del concorso!
I lettori ci scrivono
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01/06/2020
Il Dirigente Scolastico risolutore di conflitti e valorizzatore delle professionalità
I lettori ci scrivono
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01/06/2020
Ideologizzazione e parcellizzazione della scuola
I lettori ci scrivono
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01/06/2020
Più pragmatismo e meno teoria
I lettori ci scrivono
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01/06/2020
Un chiarimento…un po’ oscuro
I lettori ci scrivono
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01/06/2020
La scuola per i bambini è l’unica chance che hanno per il loro futuro
I lettori ci scrivono
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31/05/2020
La Didattica a Distanza secondo le coerenti istruzioni della ministra Azzolina
I lettori ci scrivono
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31/05/2020
Ripresa a settembre: o si raddoppia l’organico o si dimezza l’orario
I lettori ci scrivono
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31/05/2020
La scuola deve fornire gli strumenti per inserirsi nel mondo del lavoro
I lettori ci scrivono
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31/05/2020
Le conseguenze della pedagogia delle coccole
I lettori ci scrivono
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31/05/2020
Concorso straordinario e docenti neo laureati: rispettate i nostri diritti
I lettori ci scrivono
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31/05/2020
Maturità 2020, esempio di conversione crediti scolastici
I lettori ci scrivono
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31/05/2020
Dirigenti scolastici, il paradosso tutto italiano
I lettori ci scrivono
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