Scuola, staff del dirigente: l’intelligenza artificiale diventa guida per 100mila docenti in carriera

Didacta Italia 2026, ci siamo: l’edizione di quest’anno, la tredicesima, è in programma dall’11 al 13 marzo alla Fortezza da Basso di Firenze. La manifestazione, punto di riferimento nazionale per la formazione e l’innovazione didattica è dedicata a Carlo Collodi, nel bicentenario della sua nascita.

Ai nostri microfoni è intervenuta Lydia Zampolini, dottoranda Indire, che ci ha parlato di un progetto che riguarda l’intelligenza artificiale applicata all’organizzazione scolastica, in particolare dello staff della dirigenza. In cosa consiste questo progetto?

Ecco cosa ci ha detto: “Nello scenario di complessità attuale, una competenza chiave che dobbiamo sviluppare per le figure di sistema, quindi docenti, dirigenti e middle management in generale, è quella della competenza creativa. Una competenza creativa che è allenabile e che permette di ripensare le forme di scuola. La scuola deve assumere forme diverse, deve essere ripensata rispetto alla specificità del territorio in cui si colloca e la creatività di queste figure diventa fondamentale in questo processo.

Zampolini ci ha spiegato cosa sono i team creativi a scuola: “Sono le figure che ruotano intorno al dirigente fanno squadra tra di loro per andare a lavorare proprio insieme in modo creativo nel ripensare appunto queste forme di scuola, nel trovare delle soluzioni innovative. Soluzioni innovative che poi noi possiamo trovare perché possiamo lavorare sulla creatività grazie al processo di design thinking, che è un processo di progettazione e di innovazione che segue determinate fasi e che permette di allargare questo processo, che nasce nell’ambito del design, anche al mondo dell’educazione per un’innovazione che è copartecipata, quindi che è pensata proprio per il contesto in cui siamo”.

“Parlare di ChatGPT in realtà è un po’ riduttivo in questo contesto perché la domanda che ci siamo fatti è come possiamo usare l’intelligenza artificiale a supporto di questi processi creativi e quindi come facciamo a far diventare l’intelligenza artificiale un mediatore pedagogico che supporti la creatività. ChatGPT è un sistema o, insomma, Claude, Gemini, sistemi di intelligenza artificiale generalisti ci danno delle risposte che sono reattive, non stimolano la nostra creatività, siamo noi a guidare il processo. In questo caso noi stiamo lavorando su quelli che si chiamano agenti intelligenti, che sono sviluppati in modo che abbiano un obiettivo specifico, un carattere e una loro memoria. La specificità è che dotandoli di ChatGPT o comunque un sistema di linguaggio naturale riescono ad interagire con noi, ma anche tra di loro e a capire il contesto. Quindi che cosa succede? Nel momento in cui noi li mettiamo in un sistema multiagente, e quindi specifichiamo che ci stanno più agenti che dialogano tra loro, riusciamo a generare un team che è creativo perché abbiamo docenti, dirigenti e figure di sistema che possono dialogare con questi agenti virtuali. Questi agenti virtuali sono progettati proprio per supportare la creatività di queste figure e quindi diventa un processo trasformativo e diverso dal semplice ChatGPT a cui siamo abituati”.

“Si tratta di una novità, si tratta di qualcosa che adesso inizieremo a sperimentare in un numero molto limitato di scuole nei prossimi mesi nella Regione Umbria e che poi penseremo anche a scalare nel resto del territorio”.

La Tecnica della Scuola presente a Didacta

La Tecnica della Scuola, attiva nel campo dell’informazione scolastica da oltre 75 anni, dopo il successo di Fiera Didacta Italia – Edizione Trentino, è presente alla Fiera Didacta.

Dove siamo?

La Tecnica della Scuola sarà presente al Padiglione Cavaniglia, nello stand H04.

La pagina della Tecnica della Scuola

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Il programma

Il programma scientifico, curato da INDIRE e coordinato dal professor Giovanni Biondi, propone 506 eventi formativi: 313 seminari e 193 workshop rivolti a docenti, dirigenti scolastici, personale educativo e, per la prima volta, anche al personale amministrativo e agli amministratori locali. I percorsi coprono tutti i livelli di istruzione, dalla scuola 0-6 ai corsi post diploma, e affrontano temi centrali come metodologie didattiche innovative, educazione ambientale (con focus sulla GreenComp), educazione alimentare, arti, innovazione e politiche educative a livello nazionale ed europeo.

Ampio spazio sarà dedicato all’Intelligenza Artificiale a scuola, con due sale tematiche per attività pratiche “dal prompt al prototipo”, l’uso dell’IA per l’insegnamento delle lingue, il plurilinguismo e la personalizzazione di tutor didattici basati sull’IA. In programma anche aule immersive su blockchain, robotica educativa e transizione tecnologica, oltre a seminari su STEM e STEAM, filiera formativa 4+2, cybersecurity negli ITS Academy, istruzione degli adulti e sport come valore educativo.

Come partecipare?

Per partecipare agli eventi formativi, è necessario consultare il programma online e acquistare il biglietto direttamente sul portale, utilizzando anche la Carta del Docente. I prezzi variano da 16 a 30 euro in base al numero di giorni scelti.

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