Didacta Italia 2026, ci siamo: l’edizione di quest’anno, la tredicesima, è in programma dall’11 al 13 marzo alla Fortezza da Basso di Firenze. La manifestazione, punto di riferimento nazionale per la formazione e l’innovazione didattica è dedicata a Carlo Collodi, nel bicentenario della sua nascita.
Ai nostri microfoni è intervenuto Marcello Pacifico, presidente nazionale Anief, che ci ha parlato dell’apertura della trattativa per il rinnovo del contratto scuola.
Marcello Pacifico ha parlato di contrattazione in salita: “Finalmente abbiamo deciso di separare innanzitutto i due temi, la parte normativa dalla parte economica. La parte economica a sua volta abbiamo già delle risorse certe stanziate, sono nei conti dello Stato. Noi vogliamo che siano nei conti correnti di chi lavora. Quindi, probabilmente già il primo aprile chiuderemo la parte per assegnare queste risorse qua di quanto si discute: €140 di aumenti lordi al netto dell’indennità di vacanza contrattuale in godimento dal 2027 e €1600 di arretrati. E bastano? Certamente no. L’altra volta nella legge di bilancio sono stati dati soldi a tutti gli altri comparti tranne al comparto istruzione e ricerca. Quindi è evidente che chiederemo necessariamente che questa volta nella prossima legge di bilancio ci siano delle risorse che poi magari metteremo nella parte normativa”.
“Quando parliamo di welfare, quando parliamo di merito, quando parliamo di talento, quando parliamo di valutazione, tutti questi temi senza risorse aggiuntive sono dei contenitori vuoti. Quindi è evidente che noi continueremo a insistere sulla necessità di riconoscere, per esempio, i buoni pasto, sulla necessità di riconoscere il lavoro svolto delle figure di sistema, sulla necessità di riconoscere la valorizzazione di chi fa un percorso come persona da un profilo all’altro e di chi come direttore amministrativo dirige le nostre scuole. Quindi sono tutti i temi che noi possiamo portare avanti, ma ci vogliono queste risorse e quelle le affronteremo da aprile in poi nella parte normativa del contratto.
Su questo contratto verrà affrontata anche la parte normativa oltre che quella economica. Ecco le parole di Pacifico: Sì, perché è presente nell’atto di indirizzo, quindi sono tutti questi temi, quindi dovranno essere disciplinati. Si parla anche di burnout, si parla anche di lavoro agile, quindi sono tutti i temi nell’atto di indirizzo, ma che noi dobbiamo cercare nella parte normativa di disciplinare. Certamente se si chiude il primo aprile questa prima parte, questo non vuol dire che non ci saranno soldi in più. Ci saranno soldi in più se il governo metterà dei soldi di riserva nella legge di bilancio e poi ci saranno dei soldi in più in base a tutto quello che tratteremo all’interno della parte normativa.
Secondo Pacifico chiudere la trattativa entro la fine della legislatura, quindi di fatto entro un anno, è “molto probabile. Tutto dipenderà però dalla prossima legge di bilancio. Se nella prossima legge di bilancio non ci saranno le risorse adeguate, è evidente che la politica si assumerà la responsabilità di far vedere al popolo italiano che la scuola è un costo invece che un investimento.
La Tecnica della Scuola, attiva nel campo dell’informazione scolastica da oltre 75 anni, dopo il successo di Fiera Didacta Italia – Edizione Trentino, è presente alla Fiera Didacta.
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Il programma scientifico, curato da INDIRE e coordinato dal professor Giovanni Biondi, propone 506 eventi formativi: 313 seminari e 193 workshop rivolti a docenti, dirigenti scolastici, personale educativo e, per la prima volta, anche al personale amministrativo e agli amministratori locali. I percorsi coprono tutti i livelli di istruzione, dalla scuola 0-6 ai corsi post diploma, e affrontano temi centrali come metodologie didattiche innovative, educazione ambientale (con focus sulla GreenComp), educazione alimentare, arti, innovazione e politiche educative a livello nazionale ed europeo.
Ampio spazio sarà dedicato all’Intelligenza Artificiale a scuola, con due sale tematiche per attività pratiche “dal prompt al prototipo”, l’uso dell’IA per l’insegnamento delle lingue, il plurilinguismo e la personalizzazione di tutor didattici basati sull’IA. In programma anche aule immersive su blockchain, robotica educativa e transizione tecnologica, oltre a seminari su STEM e STEAM, filiera formativa 4+2, cybersecurity negli ITS Academy, istruzione degli adulti e sport come valore educativo.
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