Tabella punteggio graduatoria interna docenti: servizio, esigenze di famiglia e titoli culturali

Secondo quando disposto dal CCNI sulla mobilità 2025/2028 e dalla successiva O.M. n. 43 del 12 marzo 2026, il 2 aprile del 2026 scade la domanda per la mobilità territoriale e professionale dei docenti. I dirigenti scolastici, entro i 15 giorni successivi, devono predisporre le graduatorie interne dei docenti, distinte per tipologie di posto e per classi di concorso al fine di individuare l’eventuale soprannumerario.

Docenti inseriti nelle graduatorie interne

Nella redazione delle singole graduatorie d’istituto sono inseriti tutti i docenti facenti parte dell’organico dell’istituzione scolastica inclusi i docenti in assegnazione provvisoria o utilizzazione o in aspettativa o assenti dalla scuola di titolarità, per qualsiasi altro motivo.
Per i docenti operanti nei CPIA (Centri provinciali Istruzione Adulti) è elaborata una graduatoria per ogni singola sede.

Docenti esclusi dalle graduatorie interne

In riscontro all’art. 13 del CCNI sulla mobilità sono esclusi dalla graduatoria interna i docenti che si trovano in una delle seguenti condizioni:
• Non vedenti;
• Emodializzati;
• Disabilità personale;
• Soggetti necessitanti di cure continue;
• Assistenza al familiare disabile;
• Amministratori degli Enti Locali.
Ad eccezione del caso in cui dovesse essere necessario il loro coinvolgimento per contrazione dell’organico, accorpamento di plessi o chiusura dell’istituzione.

Punteggio spettante

Ai fini del calcolo del punteggio per la graduatoria interna d’istituto sono attribuiti 6 punti per ogni anno scolastico svolto con contratto a tempo indeterminato dalla data di decorrenza economica nei seguenti servizi:
• Nel ruolo di attuale appartenenza;
• In classe di concorso diversa da quella di attuale titolarità, purché sia prevista la possibilità di passaggio di cattedra;
• Il servizio prestato nel ruolo di appartenenza derivante dalla “restitutio in integrum” operata a seguito di un giudicato;
• Il servizio prestato nel ruolo di assistente nella scuola materna decorrere dall’anno scolastico 1978/79 utilizzate come insegnanti di scuola materna.

Sono considerati validi e valutati come servizi effettivi i periodi in cui il docente è assente per: malattia, congedo parentale, congedo biennale per assistenza a familiari con grave disabilità e i seguenti periodi:
• Servizio prestato in ruoli diversi da quello di appartenenza a seguito di utilizzazione o assegnazione provvisoria, con riferimento al ruolo di appartenenza;
• Servizio prestato dal docente di educazione fisica nel ruolo unico (scuola secondaria di primo e secondo grado);
• Servizio in ruoli diversi da quello di appartenenza, a seguito di utilizzazione o assegnazione provvisoria, con riferimento al ruolo di appartenenza.

Servizio pre ruolo

Nella graduatoria interna d’istituto il servizio pre-ruolo è valutato:
• 5 punti per ogni anno di servizio pre-ruolo solo se prestato nello stesso ruolo di titolarità.
Se prestato in ruolo diverso:
• 3 punti per il servizio di ruolo e di pre-ruolo prestato nella scuola dell’infanzia o nella scuola primaria;
• 3 punti per i primi quattro anni e 2 per i successivi se il servizio è stato prestato nella scuola secondaria sia di primo sia di secondo grado;
• 3 punti per il servizio di ruolo e di pre-ruolo prestato nella scuola secondaria di primo grado;
• 3 punti per i primi quattro anni e 2 per i successivi nella scuola secondaria di secondo grado (e viceversa), se si è titolari nella scuola primaria o nella scuola dell’infanzia.

Punteggio raddoppiato

Il punteggio di 6 punti previsto per ogni anno scolastico, è raddoppiato nei seguenti casi:
• Se il servizio è prestato nelle scuole speciali, o a indirizzo didattico differenziato o nei posti di sostegno e il trasferimento è richiesto per tali tipologie di scuole o di posti;
• Se il servizio è prestato nelle piccole isole;
• Nelle scuole primaria di montagna;
• Nei paesi in via di sviluppo.

Servizio come specialista nella scuola primaria

Per ogni anno di servizio di ruolo effettivamente prestato come “specialista” per l’insegnamento della lingua straniera nella scuola primaria, dall’anno scolastico 92/93 fino all’anno scolastico 97/98.

• Se il servizio è prestato nell’ambito del plesso di titolarità punti 0.50;
• Se il servizio è stato prestato al di fuori del plesso di titolarità punti 1,00.
• Detto servizio se prestato per un solo triennio nell’ambito del plesso di titolarità, il punteggio spettante è 1,50, mentre se è prestato al di fuori del plesso di titolarità, sono attribuiti punti 3.

Continuità del servizio

Per il servizio di ruolo prestato senza soluzione di continuità negli ultimi tre anni scolastici nella scuola di attuale titolarità sono attribuiti:
• 12 punti per i primi tre anni;
• 5 punti per il quarto e il quinto anno;
• 6 punti per ogni anno di servizio oltre il quinquennio.
Il punteggio spettante per la continuità è raddoppiato se prestato nelle piccole isole

Bonus per mancata presentazione domanda trasferimento

Sono attribuiti 10 punti ai docenti che, per un triennio, a decorrere dalle operazioni di mobilità per l’a.s. 2000/2001 e fino all’a.s. 2007/2008, non abbiano presentato domanda di trasferimento provinciale o passaggio provinciale o, pur avendo presentato domanda, l’abbiano revocata nei termini previsti.

Esigenze di famiglia

Per le esigenze di famiglia esclusivamente per il comune di residenza del familiare sono attribuiti:
Punti 6 per il ricongiungimento alla famiglia;
Punti 5 per ogni figlio inferiore ai sei anni;
Punti 4 per ogni figlio superiore ai sei anni;
Punti 6 per assistere i figli disabili o per assistere il coniuge o il genitore totalmente e permanentemente inabili al lavoro.

Titoli culturali

In merito ai titoli culturali indicati nella tabella A3, è prevista l’attribuzione di:
• Punti 12 per il superamento di un pubblico concorso ordinario per esami e titoli, per l’accesso al ruolo di appartenenza o a ruoli di livello pari o superiore a quello di appartenenza;
• Fino a un massimo di 10 per il possesso di tutti gli altri titoli culturali.