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scienze per la scuola
Articoli a tema
scienze per la scuola
Di nuovo: “Oh Valentino vestito di nuovo…”? L’utilità didattica delle poesie da imparare a memoria – Scienze per la scuola
Giovanni Morello
21.06.2025
Gli alunni riescono ancora a stare attenti in classe? Quali conseguenze negative ha l’uso dei social nel rendimento scolastico?
Giovanni Morello
14.06.2025
Social più tossici per le ragazze, il caso della chat “tutti tranne Mary”: i pericoli non sono “là fuori” – Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
07.06.2025
Specchio, specchio delle mie brame, chi è la più bella su Instagram? Il confronto sociale e “social” causa disagio nei giovani?
Giovanni Morello
31.05.2025
Disagio giovanile, è causato davvero da smartphone e social? Basta vietarli a scuola o ci vuole altro? – Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
24.05.2025
Riforme e immediate controriforme sulla valutazione. Lo spoil system delle leggi e il populismo linguistico della politica – Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
25.02.2024
Stem, robe da maschi? In alcuni Paesi le ragazze sono più brave: i danni incalcolabili di schemi mentali duri a morire – Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
18.02.2024
ChatGPT 3.5 crea sue poesie attribuendole a poeti reali. Gli studenti rischiano brutte figure agli esami? – Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
11.02.2024
Chi trova un perché nel vivere, sopporta ogni come. Meglio puntare sul dovere di studiare o sul senso dello studio? – Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
04.02.2024
Inclusione o classi differenziali? Il mito della classe omogenea dalla quale si uscirebbe più “preparati” – Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
21.01.2024
Educare lo studente incapace di pensiero critico oggi, perché non diventi il cittadino conformista e acquiescente di domani – Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
14.01.2024
I ragazzi di oggi non sanno scrivere! Ma è vero? O siamo noi che non sappiamo interpretare i dati? – Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
24.12.2023
Educazione emotiva a scuola: ma qual è il ruolo delle emozioni? Perché sono le auto da Formula 1 del nostro pensiero? – Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
17.12.2023
ChatGPT, può fornire al docente esercizi di grammatica pronti? I rischi di mandare (ulteriormente) in confusione gli alunni – Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
10.12.2023
Violenza sulle donne, la cultura del possesso è un virus invisibile: ogni docente può fare la propria parte per contrastarlo – Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
03.12.2023
Esami veri ed esami farsa. La questione dei riti di passaggio – Scienze per la scuola
Giovanni Morello
25.06.2023
Scrutini: valutare soprattutto il livello finale raggiunto dall’alunno o il miglioramento dimostrato? Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
18.06.2023
Dispersione scolastica, ad individuare gli alunni “fragili” è Invalsi: non dovrebbero farlo i docenti? – Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
11.06.2023
“Non gli abbiamo mai fatto mancare niente”. Tranne la possibilità di affrontare la vita. In crisi il principio normativo nell’educazione – Scienze per la scuola
Giovanni Morello
04.06.2023
“L’ho visto proprio con… la mia memoria!” La dittatura delle aspettative comanda perfino sulle nostre percezioni – Scienze per la Scuola
Giovanni Morello
28.05.2023
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