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TFA sostegno INDIRE, il 26 marzo apertura della piattaforma per la formazione, il 7 aprile avvio delle lezioni sincrone: il calendario
Il 26 marzo è prevista l’apertura della piattaforma di formazione con l’avvio ufficiale delle attività didattiche per i percorsi di sostegno INDIRE per triennalisti e specializzati all’estero.
Gli utenti, una volta regolarizzata la posizione amministrativa, riceveranno le credenziali per accedere all’ambiente di formazione online.
Una volta entrati, i corsisti potranno iniziare a fruire delle lezioni asincrone, già disponibili in piattaforma, secondo tempi e modalità che riterranno opportuni.
Il 7 aprile inizieranno invece le attività sincrone, sempre raggiungibili attraverso la piattaforma.
In proposito, INDIRE ha pubblicato i calendari degli insegnamenti.
CALENDARIO SPECIALIZZATI ESTERO
Le lezioni si svolgeranno secondo questo schema:
- dal lunedì al venerdì: dalle ore 15:00 alle 20:00
- sabato e domenica: dalle 8:30 alle 13:30 e dalle 14:30 alle 19:30
Gli insegnamenti teorici si terranno dal 7 aprile al 10 maggio, mentre le attività di laboratorio sono programmate dall’11 maggio al 5 giugno.
Sono inoltre previste alcune giornate di sospensione delle attività didattiche: 25 aprile, 1° maggio e 2 giugno.
I percorsi si svolgono in un periodo di tempo non inferiore a tre mesi e si articolano in attività formative
obbligatorie relative agli insegnamenti e ai laboratori, questi ultimi diversificati per ciascun grado di istruzione.
Le attività formative relative agli insegnamenti si svolgono in modalità telematica sincrona; è consentita la modalità asincrona per una percentuale non superiore al 10% delle ore previste per tali insegnamenti. Le attività di laboratorio sono svolte esclusivamente in modalità sincrona privilegiando modalità di apprendimento cooperativo e collaborativo, ricerca-azione, apprendimento metacognitivo, attraverso:
- lavori di gruppo, simulazioni, approfondimenti, esperienze applicative in situazioni reali o simulate;
- esperienze applicative relative ad attività formative nei settori disciplinari caratterizzanti la classe (gestione del gruppo-classe).
Le assenze sono consentite nella misura massima del 10% sul totale delle attività.