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Didattica Ibrida: il futuro dell’apprendimento

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Stati Generali della Scuola Digitale, la sesta edizione a Bergamo

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Lettera aperta di un docente a Draghi e Bianchi: puntiamo ad una scuola studente-centrica

In classe con Logitech nuovi spunti di ispirazione per aiutare gli studenti nell’apprendimento

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La penna da preferire alla tastiera, ecco perchè

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Didattica innovativa. Classi 2.0, 3.0 e 4.0, quali differenze?

Steam e coding a scuola: l’esempio di BBC Micro-bit

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Tecnologia a scuola – webinar gratuiti per insegnare le competenze del futuro

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Giudicare prima l’impegno degli studenti e poi assegnare i voti: lo dichiara la Garante dell’infanzia

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Didattica del giornalismo: i mini-siti per lavorare in classe come una redazione

Hybrid Labs @Edu Day: le nuove sperimentazioni dell’apprendimento ibrido

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Wacom Works With Chromebook per offrire a insegnanti e studenti tavolette con penna a supporto della didattica a distanza

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