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Articoli a temafiliera tecnologico-professionale

Istruzione professionale, scrutini nelle classi prime: voto di comportamento pari a 6 decimi e percorsi quadriennali

La Riforma dei Tecnici va cambiata

I lettori ci scrivono

Istituti tecnici e professionali devono continuare ad essere scuole di serie A

Giovanna Lo Presti

Filiera 4+2 e Liceo Made in Italy: i fallimenti di Valditara

I lettori ci scrivono

Filiera 4+2: un grande successo o solo propaganda?

I lettori ci scrivono

Iscrizioni 2026/27, successo del 4+2? Valditara risponde al question time alla Camera – Rivedi la diretta

Iscrizioni 2026/27, per Flc-Cgil il percorso 4+2 è un bluff e la risposta di famiglie e studenti è molto modesta

Reginaldo Palermo

Filiera 4+2, nascerà presto un campus in Sicilia: il Ministero dell’Istruzione e del Merito stanzia 1,3 milioni

Iscrizioni scuola 2026/2027, 532 nuovi percorsi quadriennali e 700 scuole coinvolte: i dati

Filiera tecnologico-professionale, approvata la graduatoria per finanziare i campus. Alle regioni risorse per circa 12 milioni di euro

Filiera tecnologico-professionale: “4+2=0”. Una riforma su cui domina la confusione imperante

Giovanna Lo Presti

Filiera tecnologico-professionale: la Flc Cgil ricorre al TAR Lazio contro il DM 221/2025

Filiera 4+2, prorogata al 22 dicembre 2025 la candidatura delle scuole per l’attivazione dei percorsi a.s. 2026/27 – PDF

Filiera 4+2, candidature delle scuole entro il 10 dicembre 2025 per l’attivazione dei percorsi a.s. 2026/27

Filiera 4+2, candidature delle scuole entro il 10 dicembre 2025 – NOTA + ALLEGATI WORD

Filiera 4+2: in cosa consiste il “bilancio estremamente positivo” di cui parla il Ministro?

I lettori ci scrivono

Filiera 4+2, pubblicato decreto: scadenza candidature 10 dicembre – PDF

Filiera 4+2, attivazione dei percorsi a.s. 2026/27: candidature degli istituti entro il 10 dicembre 2025

Filiera 4+2: è una nuova sfida per i docenti? Cosa cambia con i nuovi percorsi?

Filiera 4+2, come sta cambiando la scuola? Cosa devono sapere docenti e dirigenti?

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