Monica Piolanti,Autore Tecnica della Scuola

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Monica Piolanti

Nel Regno Unito l’ora di arte sta scatenando assurde battaglie ideologiche

Carta del docente, si dà ai precari ma si taglia uno po’ a tutti: risolto dal Ministero il noto teorema della “coperta corta”

Nuove regole per i docenti sui social: vanno bene i doveri di fedeltà e decoro, ma la libertà di espressione è intoccabile

Alunni stranieri: accoglierli va bene, ma purchè non siano troppi. Così la pensano in tanti

Educare alla pace: è urgente e necessario restare umani; e questa non è retorica, ma pedagogia

Inclusione e sostegno: siamo al fallimento perfetto

Il bambino prima di tutto: la straordinaria lezione di Maria Rita Parsi

Metal detector all’ingresso: entrare a scuola o passare un check-point? Forse siamo di fronte ad una frattura educativa

La giornata della memoria non può essere solo un esercizio di stile

Quando la sicurezza non basta: educare per fermare la violenza

La scuola sta cambiando: troppa digitalizzazione e poca pedagogia. Molta “misurazione” a scapito dell’educazione

Lame e coltelli non solo “episodi di cronaca nera” ma indicatori di un disagio profondo sempre più diffuso nelle scuole

Pluriclassi e classi pollaio: due esempi diversi di un lavoro sempre più complesso e faticoso

Docenti nell’occhio del ciclone, sbattuti in prima pagina: come resistere alla gogna mediatica e come rivendicare il diritto al silenzio

Stipendi docenti: se fossi il Ministro li raddoppierei

Percorsi di formazione scuola-lavoro: possono servire agli adolescenti a costruire il senso del “sé”

Educazione linguistica, non solo regole e grammatica: lo dicono 50 anni di studi, ricerche ed esperienze

Far crescere i ragazzi anche con le critiche è possibile, basta non essere ossessionati dalle “performance”

Recita di Natale senza Gesù: inclusione o censura?

Intelligenza artificiale a scuola: la priorità è la formazione dei docenti [INTERVISTA]

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