Monica Piolanti,Autore Tecnica della Scuola - Pagina 2 di 4

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Prima Ora | Notizie del 26 giugno

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Monica Piolanti

Quando la sicurezza non basta: educare per fermare la violenza

La scuola sta cambiando: troppa digitalizzazione e poca pedagogia. Molta “misurazione” a scapito dell’educazione

Lame e coltelli non solo “episodi di cronaca nera” ma indicatori di un disagio profondo sempre più diffuso nelle scuole

Pluriclassi e classi pollaio: due esempi diversi di un lavoro sempre più complesso e faticoso

Docenti nell’occhio del ciclone, sbattuti in prima pagina: come resistere alla gogna mediatica e come rivendicare il diritto al silenzio

Stipendi docenti: se fossi il Ministro li raddoppierei

Percorsi di formazione scuola-lavoro: possono servire agli adolescenti a costruire il senso del “sé”

Educazione linguistica, non solo regole e grammatica: lo dicono 50 anni di studi, ricerche ed esperienze

Far crescere i ragazzi anche con le critiche è possibile, basta non essere ossessionati dalle “performance”

Recita di Natale senza Gesù: inclusione o censura?

Intelligenza artificiale a scuola: la priorità è la formazione dei docenti [INTERVISTA]

Violenza contro le donne: la giornata del 25 novembre non può essere solamente un rito

Diritti dell’infanzia, ci sono anche quelli di oziare, sporcarsi e dialogare: è l’idea della “pedagogia della lumaca”

Inclusione e disabilità: è allarme rosso

Intelligenza artificiale in classe: in Italia se ne parla, in altri Paesi è già una realtà

Scuola: tre no e pochi sì. Vent’anni dopo l’avvio dell’autonomia scolastica

Scuola senza voti: non è facile, ma si può fare

Educare alla gentilezza è un vero e proprio metodo di lavoro

L’obbligo che non c’è più: rilanciare l’istruzione con la “pedagogia della pausa”

Alunni in situazione di disagio: perché aumentano e cosa può fare la scuola?

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