I lettori ci scrivono,Autore Tecnica della Scuola - Pagina 13 di 544

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I lettori ci scrivono

A quando un aumento dignitoso delle “pere”?

“Stipendi”? I dirigenti scolastici li guadagnano col sudore, altri li incassano col deodorante

Viaggi d’istruzione, la protesta di SBC: “Astenersi dal fare gli accompagnatori”

Ben venga la “festa dell’uomo” se serve ad approfondire il dibattito sulla parità di genere

La vita premia i risultati: perché non dovrebbe farlo anche la scuola?

Solo 318 nuovi presidi per più di 700 scuole vacanti: la reggenza diventa regola

Fondi per la transizione digitale, luci e ombre nella gestione delle risorse

Una scuola che sente, pensa, si prende cura

ITP specializzati su sostegno: l’ingiustizia continua

Programmi scolastici, da aggiornare, riformare o eliminare? Il dibattito è aperto

Giovani, aspirate a cose grandi

Corsi sostegno Indire: troppi pasticci e troppi errori

Una maratona ad ostacoli per i docenti triennalisti

Empatia Digitale: un metodo innovativo per educare alle emozioni online e prevenire il cyberbullismo

I docenti specializzati sul sostegno ci sono, ma non le assunzioni: accade a Torino

Maturità: chi deliberatamente non partecipa al colloquio non dovrebbe ottenere il diploma

Se fossi ministro: risposta agli studenti che boicottano l’orale alla maturità

Bene le misure per diffondere l’esperienza dello psicologo a scuola

Appartengo alla libertà, al pensiero, alla ragione, alla democrazia. Alla SCUOLA.

Sul riconoscimento del 2013 e sulla sperequazione con altri comparti