Tecnica della Scuola

Indicazioni Nazionali primo ciclo: come costruire il curricolo di istituto

Incontri con lo psicologo

Diritti e doveri del docente. 3ª ed.

Gestire il rapporto con i genitori

Quando la classe è difficile

Le funzioni esecutive: sviluppo, procedure e didattica consapevole. 3ª ed.

Comunicazione e trasparenza: gli obblighi da adempiere entro il 30 novembre. 2ª ed.

Insegnare latino con il Cooperative Learning nella secondaria di primo grado

Indicazioni Nazionali primo ciclo: come costruire il curricolo di istituto

Incontri con lo psicologo

Diritti e doveri del docente. 3ª ed.

Gestire il rapporto con i genitori

Quando la classe è difficile

Le funzioni esecutive: sviluppo, procedure e didattica consapevole. 3ª ed.

Comunicazione e trasparenza: gli obblighi da adempiere entro il 30 novembre. 2ª ed.

Insegnare latino con il Cooperative Learning nella secondaria di primo grado

Il registro elettronico sa tutto di tuo figlio. Tu lo ascolti ancora?

Un’insufficienza compare sul registro elettronico e, quando lo studente torna a casa, il genitore potrebbe, inevitabilmente, averla già vista. Il colloquio può cominciare da una contestazione: perché hai preso cinque meno? Prima ancora di scegliere come raccontare la verifica, lo studente si trova a rispondere di un risultato senza avere l’opportunità di trovare le parole […]

Siamo arrivati all’eutanasia dell’articolo 36 della Costituzione

Siamo davvero un paese strano! Tutti che parlano di mettere la scuola al centro delle politiche del paese ma si come l’impressione che si tratti di un immaginario auspicio più che di un reale convincimento. Se investire nella scuola – dicono in tanti – significa investire sul futuro del paese, investire sul personale NON significa […]

Ampliare le carceri o aumentare il tempo scolastico?

Siamo come catapultati in una notte che rischia di non vedere mai l’alba. Si parla di ampliare la capienza delle carceri minorili, di aumentarne l’efficacia, ma non si parla invece di “aumentare” la scuola. Su questo aspetto non si sente mai alcuna riflessione, pensiero o proposta sensata. Non si parla, ancora una volta, di educazione […]

Genitori preoccupati per le ripercusssioni delle proteste degli autotrasportatori sulla scuola

L’Associazione Italiana Genitori esprime profonda preoccupazione per le gravi ripercussioni che il protrarsi dello stato di protesta sta determinando sulla tenuta sociale ed economica del Paese, con particolare riferimento alla tenuta della comunità scolastica, soprattutto nelle regioni del Sud. L’attuale situazione di stallo sta generando rilevanti criticità nell’accesso agli istituti scolastici da parte di studenti, […]

L’applauso non basta: la responsabilità di chi parla di educazione

Un genitore può sbagliare senza essere un “deficiente”. Un insegnante può avere bisogno di migliorare senza diventare il responsabile del fallimento di intere generazioni. Uno studente può aver bisogno di aiuto senza che questo dimostri la sua incapacità di affrontare la vita. Sono distinzioni che dovrebbero appartenere al patrimonio comune di chi si occupa di […]

Ma dove andremo a finire?

Le terrificanti invasioni che abbiamo visto a Milano in alcuni negozi del centro da parte di bande di giovanissimi mi inducono a riflettere e a fare alcune considerazioni. Ricordo una frase che veniva pronunciata spesso negli anni sessanta dalle persone più anziane “Ma dove andremo a finire?” all’ indirizzo di quei ragazzi che si mostravano […]

I “fatti di Milano” e le responsabilità del mondo dell’educazione

Da studioso e insegnante di Storia ho imparato ad amare eventi e manifestazioni di popolo nei quali migliaia di uomini e donne hanno messo a repentaglio la propria vita in nome dell’umanità, della libertà e di una vita migliore. Budapest ’56, Praga ’68, la Rivoluzione di Velluto sempre nella capitale ceca nell’89. E poi Tienanmen, […]

Nel pubblico impiego (e anche nella scuola) il rapporto di lavoro è di natura privatistica

A seguito della privatizzazione del pubblico impiego (avviata con il D.lgs. 29/93, oggi codificata nel D.lgs. 165/01), il rapporto di lavoro del personale docente è disciplinato dal codice civile e dai Contratti Collettivi Nazionali di Lavoro (CCNL). L’istituto della “nomina”, atto pubblicistico autoritativo, appartiene al regime di diritto pubblico residuale e si applica solo ai […]

Giovani buttati sui social tutto il giorno, dai 13 anni d’età mettiamoli a lavorare, senza però che lascino la scuola: i vannacciani ci provano in Veneto

Proteste e scioperi studenti, autunno pieno di manifestazioni: sono da condannare o bisogna provare a comprendere? – SONDAGGIO

Proteste, la prof scesa in piazza: “Ho fatto ciò che ogni insegnante avrebbe fatto, intercettare i ragazzi”. Cosa pensano i docenti? – SONDAGGIO

Next Gen AI, il Summit di Cernobbio raccontato dagli studenti: entusiasmo, fatica, incontri e voglia di cambiare la scuola

Scuola occupata Napoli, gli studenti la ripuliscono a fine protesta: dovrebbe essere la normalità

I 60 CFU per insegnare: chi deve conseguirli e chi può accedere ai percorsi ridotti?

Scuole di montagna, il CSPI approva il bonus ma chiede il dimezzamento dei punteggi per evitare distorsioni nelle graduatorie

Obblighi di pubblicazione e trasparenza, cosa fare entro il 30 novembre 2026? Il corso

Indicazioni nazionali 2026, lettura a scuola al primo ciclo: come appassionare gli alunni?

Gli organi collegiali a livello di classe, interclasse e intersezione: Quadro normativo, composizione e competenze

Cosa si intende per grammatica valenziale? Come insegnare italiano in modo efficace e coinvolgente alla primaria?

Pn 21-27, programma nazionale “Scuola e Competenze”: come diffondere i progetti degli istituti?

Quali sono le competenze digitali essenziali per gli insegnanti? Il framework DigCompEdu

Decreto scuola, il parere di Mario Maviglia, già ispettore e provveditore agli studi: forse sono misure fuori misura che modificano i rapporti fra Governo e Parlamento [INTERVISTA]

Fondo Espero, il sistema attuale delle pensioni spinge a valutare l’integrazione? Risponde l’esperto

Scuola, Gabanelli: “Qual è il merito nella riforma dei tecnici? Aver ridotto di 590 ore in cinque anni le materie di base?”

Malattia dei docenti supplenti, ecco le norme per chi ha un contratto al 31/08 al 30/06 e chi ha incarico breve e saltuario

Manifestazioni 24 ottobre, cortei in tutta Italia. A Roma identificati 100 giovani, 20 portati in Questura. Negozi blindati

Riforma Disabilità: Dal 1° gennaio 2027 il d.lgs. 62/2024 entra in vigore, le ripercussioni sulla scuola

Carta docente e buono pasto agli Ata, nascita del collaboratore vicario e Glo telematico: gli emendamenti Anief al Decreto Scuola

Nuove regole sul PEI: anche il Garante nazionale della disabilità “boccia” il decreto legge del Governo

Nuovo Pei e riforma disabilità da gennaio 2027: ecco cosa cambia per la scuola

Decreto scuola, Anief presenta emendamento: perché i docenti non possono spostarsi su altre pubbliche amministrazioni? Le parole di Pacifico

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Ma dove andremo a finire?

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Adolescenti “incomprensibili” da parte dei docenti: come ascoltarli? Il primo webinar gratuito di Fondazione Paoletti

Social media vietati ai minori di 15 anni. In Grecia il Parlamento approva la legge

Afghanistan, «Una donna vale meno di una capra». La testimonianza di Giulia Folci di EMERGENCY a Educazione Civica in diretta

Didacta Italia – Edizione Abruzzo, 9.000 presenze e grande partecipazione agli eventi

Valditara: “Giovani che devastano, espressione di degrado. Colpa di genitori assenti, la maggioranza non conosce la nostra lingua”

Valditara: “dalla Legge di Bilancio 2027 conto di avere ulteriori risorse per la scuola”. Ma le possibilità che il ministro Giorgetti l’accontenti non sono molte

Valditara: “Non è sfasciando tutto che si migliora la scuola. Indicazioni nazionali scritte per la prima volta con il contributo degli studenti”

Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione in vigore: che fine hanno fatto quelle per i licei?

Maltrattamenti agli alunni, docente condannata: il Mim deve risarcire le parti, la Corte dei Conti le sequestra 249mila euro

Emergenza e sicurezza nell’edilizia scolastica: la denuncia della Gilda degli Insegnanti di Brescia

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Ho una laurea triennale: posso insegnare o ottenere una supplenza?

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Castellana (Gilda): “In ogni scuola serve un preside organizzativo e uno che si occupi della didattica” – VIDEO

Sistema Nazionale di Valutazione, al via l’aggiornamento di PTOF, RAV e PdM per l’a.s. 2026/27 – PDF

Stipendi docenti vs dirigenti: nessun confronto possibile se i prof sono sottopagati – Intervista a Giannelli (Anp)

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